Recurs per a l’alfabetització mediàtica i informacional de l’alumnat: la plataforma AMI
Us presentem la Plataforma d’Alfabetització Mediàtica i Informacional (AMI) que ha publicat el Departament d’Educació i Formació Professional. S’ofereixen recursos per al professorat per ajudar el seu alumnat a identificar biaixos cognitius i aplicar metodologies sistemàtiques de verificació, com el mètode PANTERA o el qüestionari C.R.I.T.I.C., facilitant la distinció entre fets, opinions i continguts patrocinats. L’objectiu és acompanyar […]












