Amb motiu de l’afectació de la DANA i la situació d’emergència natural i social que es viu al País Valencià i algunes àrees de Castella – la Manxa, institucions com la Universitat de Barcelona, a través de l‘Institut de Desenvolupament Professional (IDP, antic ICE), o el CESIRE ofereixen una sèrie de recursos i propostes didàctiques per a treballar amb l’alumnat la complexitat d’aquest fet i donar resposta als neguits i preguntes que ha generat aquesta situació. Fem igualment difusió d’alguns recursos físics del CRP relacionats amb la qüestió.
Tot el nostre suport a les estudiants i a les docents valencianes, i a la societat civil en general.
Recursos del CRP – SE Baix Llobregat V
Recursos didàctics propis, disponibles en préstec per al professorat dels diferents centres de la zona educativa:
- Maletes per a treballar la mort i el dol: recull de contes i diferents publicacions, Maleta del dol 1 (educació infantil i primària), Maleta del dol 2 (adolescents).
- Maleta de les emocions: alumnat d’educació infantil i primària.
- “Hídricus“, joc de taula per al treball de diferents aspectes relacionats amb l’aigua: cicle natural de l’aigua, ús domèstic i industrial responsable, hàbits quotidians, l’estalvi, la seva història i geografia, ecologia, gestió civil l’aigua… Especialment adreçat als cicles mitjà i superior d’educació primària, així com als cursos inicials d’educació secundària.
Material de préstec del CESIRE
“Maleta per a interpretar el paisatge”
Recursos per a educació primària
2.1. ARC
- Podria desaparèixer l’hort de l’escola?. Griselda Batlle
- Podem utilitzar el riu com vulguem?. Núria Posada
- Podem preveure la caiguda dels arbres a causa del vent? Francisco Manuel Sánchez Guerrero
- Es podria repetir una nit tràgica com la del 25 de setembre de 1962?. Esther Pérez i Núria López
- La font del pati no funciona M. Inmaculada Pinero i Sandra Memminger. Escola Tanit.
2.2. Altres recursos
- Investiguem els fenòmens geològics i el paisatge. Petit Talents Científica Arnau Amat, Joan Callarisa, Íngrit Soriguera i Jordi Vilà
- Riscos naturals i derivats de l’acció humana, Tresor de Recursos
Recursos per a educació secundària
3.1. ARC
- Els riscos geològics a través del mapa topogràfic. Marta Ferrater
3.2 Altres recursos
- Després de la DANA, Àngels Martínez Bonafé i Joan Carles Queralt Làzaro
- “Podem evitar les inundacions?”. Edumet.cat
- RiskZone. Jordi Domènech
- El temporal Glòria vist per la Geografia (Monogràfic), Revista Treballs n. 89 de la Societat Catalana de Geografia.
- https://www.elcritic.cat/reportatges/la-catalunya-inundable-118779, El Crític
- Infografia DANA València, montecruz.es
Recursos audiovisuals
- https://www.3cat.cat/tv3/sx3/en-gori-masip-ens-explica-que-es-una-dana/video/6307807/, InfoK
- https://www.3cat.cat/tv3/sx3/30102024/video/6307817/, InfoK
- https://beteve.cat/medi-ambient/gota-freda-dana-barcelona/, BETEVE
- https://www.youtube.com/watch?v=Jh9p__hrxS8, Geografía de una inundación: la DANA de Valencia. Isaac Moreno
- https://www.rtve.es/play/videos/orbita-laika/orbita-laika-programa-12-tiempo-esta-loco-loco/5259040/, Orbita Laika
- https://www.3cat.cat/3cat/inundacions-quan-el-riu-reclama-el-que-es-seu/video/4782411/ QuèQuiCom inundacions
Dades en temps real
- https://www.idescat.cat/indicadors/?id=aec&n=151, IDESCAT.
- https://seatemperature.info/es/mar-mediterraneo-temperatura-del-agua-del-mar.html, Seatemperature.
Recull de recursos proposats per l’Institut de Desenvolupament Professional (UB)
- Enllaços a diversos recursos en línia a través de la següent presentació