La Setmana CodeWeek, promoguda per la Unió Europea, pretén apropar la programació i l’alfabetització digital a tothom d’una manera divertida i atractiva. L’objectiu és fomentar la programació als diferents països de la Unió Europea com a activitat que afavoreix la resolució de problemes, la creativitat i el pensament estructurat..
Se celebra del 15 al 23 d’octubre de 2016.
Setmana CodeWeek Llegeix més »
Fins el dia 3 de novembre està obert el termini d’inscripcions a la XIII edició del Certamen Nacional Infantil de lectura en veu alta.
Des del seu web podeu accedir a totes les informacions d’aquesta nova edició: Inscripcions, bases del concurs, manual de lectura en veu alta…
XIII Certamen Nacional Infantil i Juvenil de lectura en veu alta Llegeix més »
El dia 8 d’octubre de 2016 se celebrarà la primera edició de la Jornada STEM a l’Espai, dedicada a l’intercanvi d’experiències didàctiques relacionades amb l’univers i l’espai.
Aquesta trobada està especialment adreçada als mestres de primària i al professorat de secundària,
Per a inscripcions
I Jornada STEM a l’Espai Llegeix més »
Activitats de formació de la Fundació Jaume BoFill adreeçades al professorat (+Informació) Guardar
Activitats de formació de la Fundació Jaume Bofill Llegeix més »
Enguany, el Servei Meteorològic de Catalunya (SMC), impulsa diverses sessions, públiques i gratuïtes, adreçades al món educatiu. Es tracta d’un
WEBINARIS METEO : SEMINARIS EN LÍNIA SOBRE METEOROLOGIA I CLIMATOLOGIA Llegeix més »
Uniu-vos a més de 20.000 joves de tota Catalunya i Espanya en YoMo: The Youth Mobile Festival. Es tracta d’una
CIÈNCIA+TECNOLOGIA S’UNEIXEN AMB EL MÒBIL Llegeix més »
El Centre Promotor d’APS, projecte liderat per la Fundació Jaume Bofill, vol impulsar el desenvolupament de projectes d’aprenentatge servei
Suport a projectes d’aprenentatge servei Llegeix més »
Compartir idees és un projecte d’aprenentatge servei en que els i les estudiants de graus o màsters de la Universitat de Barcelona, per parelles, preparin conferències-taller sobre temes d’interès relacionats amb els seus estudis i les imparteixin en centres de secundària.
Compartir idees: la universitat va a l’institut Llegeix més »
El treball d’Anna Ramis –Aprenentatge Servei i Gent Gran– fa una doble lectura del paper de les persones grans a l’aprenentatge servei: com a receptors de les accions dels infants i joves que s’apropen a ells, i com a protagonistes de les accions de servei que les mateixes persones grans poden aportar a la societat.
Proposta d’Anna Ramis sobre Aprenentatge Servei i Gent Gran Llegeix més »
Aquest document dóna orientacions als professionals del segon cicle d’educació infantil per oferir als infants les possibilitats que garanteixin el desenvolupament integral. Accés al document…
Currículum i orientacions. Educació infantil, segon cicle Llegeix més »
