192 La mort i el dol

Maleta pedagògica

Parlar de la mort sempre “ens remou”, però la mort és una part de la vida. En el moment que naixem comencem a morir, per això la mort no la podem entendre únicament com un fet, és un procés.

A l’escola o als instituts tants plens de vida ens sembla que la mort no hagi de tenir lloc, per això generalment, parlem de la mort quan hi ha un esdeveniment que ens exigeix abordar el tema.

En aquests casos, com a educadors, hem d’acompanyar i donar consol als nostres alumnes, al seu entorn i al context familiar. Cal fer-ho de la forma més natural per ajudar-los a superar les situacions de dolor.

S’han fet estudis que han demostrat que és més difícil superar una situació quan els adults voluntàriament o involuntàriament, disfressen els fets. Perquè els nens/es independentment de la seva edat, poden captar el més essencial sobre la mort.

Descripció de la caixa. Mida, tipus, categoria. Si té més d’una caixa…

En aquest enllaç podeu trobar el CONTINGUT DE LA MALETA

Infantil

Primària

ESO

Batxillerat

Cicles formatius

Les pèrdues vitals. Treballant des de la prevenció
Orientacions per a la intervenció en situacions de dol a l’escola
Orientacions per a la intervenció en situacions de dol a l’institut
Recull de recursos per treballar la pèrdua i el dol
El centre educatiu de dol. Guia per afrontar la mort, el dol i les pèrdues en els centres educatius.  Àngels Miret

Aquesta maleta pedagògica es pot complementar amb la maleta “La mort digne i il·lustrada” també disponible al CRP del Bages.

Us facilitem un enllaç a una xerrada molt interessant sobre recursos literaris per treballar a La mort i el dol amb els infants. CAL PARLAR ALS INFANTS DE LA MORT? va ser una ponència a càrrec de Cristina Vallès Presidenta de DMD i docent experta en literatura infantil i juvenil. Es va realitzar a la Fundació Universitària del Bages el 17 d’octubre de 2024, dins els actes del 25è aniversari del servei d’Acompanyament en el Dol de la Catalunya Central.


Desplaça cap amunt
Ves al contingut