Conte:  LA  PRINCESA  REBEL

És un conte completament destereotipat envers els rols de la societat, és a dir, en aquest conte es mostra que les tasques que poden dur a terme els homes, les poden fer les dones, i a l’inversa.

WEB amb tota la informació

PRESENTACIÓ del procés demanda

INFOGRAFIA resum

➡ Ets docent de la zona i vols ajudar-nos a planificar formacions? Contesta aquest FORMULARI individualment.

UAB. Programa i inscripció ENLLAÇ

 

Aquesta jornada s’organitza amb l’objectiu de  donar suport, difondre i transferir les innovacions contrastades i certificades. 
Les persones assistents trien cinc experiències de centre d’entre les 78 que s’ofereixen. D’aquestes cinc, finalment se n’adjudiquen tres establint un itinerari personalitzat per a cada participant.

En total participen:

  • 24 programes dinnovació pedagògica . Cada programa presenta l’experiència de 2 centres.
  • 30 projectes de centre (3 per cada Servei Territorial) certificats dinnovació pedagògica en la convocatòria Resolució ENS/1542/2018, de 2 de juliol, per la qual s’obre convocatòria pública per al reconeixement de projectes dinnovació pedagògica de centres educatius.
  • Cada programa dinnovació disposa d’un estand on les persones assistents es poden dirigir per conèixer el Programa i interactuar directament amb les persones que el gestionen.
  • També hi sertan presents amb un estan els Camps d‘Aprenentatge del Departament d‘Educació.
Formació equips directius novells – Esfer@

Des de Serveis Territorials s’està planificant una formació d’Esfera (tant gestió econòmica com gestió acadèmica i administrativa) per als equips directius novells que ocuparan el càrrec a partir del proper curs acadèmic (de tots o d’algun membre).
Aquesta formació està prevista que es realitzi durant les primeres setmanes del mes de juliol.

Ompliu aquest FORMULARI per tal de poder detectar els equips directius que tindran necessitat de formació.

Recursos per afavorir la inclusió

Recull de normativa, documentació i recursos entorn al desplegament del Decret 150 de l’atenció educativa a l’alumnat en el marc d’un sistema educatiu inclusiu (entrada com a visitant).

Cursos de Didàctica de les Ciències des d’una perspectiva STEAM
Aquesta formació serà molt útil al professorat de secundària. La inscripció finalitza cap a mitjans de febrer.
  • Mapa STEM, Competència Científica i components didàctiques pel disseny d’activitats.
  • Indagació i Modelització
  • Aprenentatge Basat en Problemes. Estudis de Cas.
  • Ciència Ciutadana i RRI.
  • Naturalesa de la Ciència i Pseudociències.
  • Anàlisi Crític i comunicació científica.
  • Controvèrsies sòcio-científiques
El curs són 7 sessions, i s’ofereix en tres llocs (links a inscripció):

Tret de sortida Robotseny 2019

Representants de les 25 escoles 13 ajuntaments i 15 empreses participants al
projecte Robotseny 2019 han assistit a la sessió del tret de sortida del projecte
que s’ha fet dimecres 16 de gener a la sala Bernat Martorell de Sant Celoni. Ampliar notícia.
Recursos del projecte:
Llegeix més»