El Departament d’Educació, amb l’objectiu de promoure la presència de les dones en les professions STEAM (Ciències, Tecnologia, Enginyeria, Art i Matemàtiques), va engegar el programa d’innovació STEMcat el curs 2018-2019. El programa pretén potenciar l’interès de l’alumnat d’educació infantil, primària i ESO en aquestes matèries i, alhora, millorar les competències relacionades amb aquest àmbit (Departament d’Educació, 2021).
En aquest sentit, us informem que a la pàgina web del Consell Superior d’Avaluació del Sistema Educatiu s’ha publicat el Tast de dades 30, corresponent al mes de novembre, que respon a la pregunta: “Quina és l’evolució de la bretxa entre noies i nois en matemàtiques i medi natural de sisè de primària?”
