L’Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals de la Universitat Autònoma de Barcelona (ICTA-UAB) i l’Institut de Ciències de l’Educació de la UAB (ICE UAB), en col·laboració amb la Fundación Española de Ciencia y Tecnología y el Ministerio de Universidades i amb el suport de l’Ajuntament de Cerdanyola del Vallès i l’Associació Àmbit B30, hem organitzat un curs que pensem que pot ser del vostre interès.

Aquest curs és resultat del projecte CCS-B30 (Ciència Ciutadana i Sostenibilitat en el territori de la B30), on es busca augmentar la percepció d’infants i adolescents sobre els impactes de l’ús de recursos naturals, mitjançant la implementació de projectes amb enfocament de ciència ciutadana en escoles i instituts. El projecte se centra en la gestió sostenible de l’aigua i dels residus orgànics (mitjançant el compostatge), sent aquests recursos amb els quals els i les alumnes interactuen en el seu dia a dia. S’ha dut a terme una prova pilot d’implementació de projectes educatius co-dissenyats amb el professorat en sis centres de Cerdanyola del Vallès que han treballat en tres combos escola-institut, treball que volem que es pugui mantenir i estendre a altres centres.

El curs va dirigit al professorat de primària i secundària, tant dels centres participants en la prova pilot com d’altres centres. L’objectiu és ajudar a adquirir les eines i els coneixements necessaris, tant de contingut tècnic com sobre ciència ciutadana en general, per a integrar aquest tipus de projectes en el currículum dels centres, adaptant els projectes a la realitat de cadascun d’ells. A més de la part de contingut teòric, hi haurà una part de treball aplicat per a l’elaboració (o consolidació), amb el nostre suport, d’una situació d’aprenentatge segons els formats institucionals del Departament d’Educació i Formació Professional, que podreu utilitzar com a recurs pel futur.