“Digitalització creativa a l’aula”

El LAB Castellar organitza una formació presencial intensiva, del 24 al 27 de juliol de 2023, de 16.00 h a 19.00 h.

És un taller de 20 h, sota el títol “Digitalització creativa a l’aula”, aquest curs està dirigit a docents que vulguin conèixer diferents softwares de creació digital gratuïts per treballar la creativitat a l’aula. Té com a finalitat apropar als docents les eines i metodologies necessàries per introduir el 2D i el 3D com a recurs educatiu.… Llegeix més»

“Avançarem cap a una escola inclusiva quan siguem capaços de canviar les nostres creences i millorar les nostres pràctiques”

Per a la mestra i pedagoga Ascen Díez de Ulzurrun no hi ha dubtes: l’escola inclusiva no és cap quimera; és una realitat que ella, com a directora de l’Equip d’assessorament i atenció psicopedagògica (EAP) de l’Alt Penedès, està contribuint a introduir a les aules de la seva comarca amb una metodologia que funciona. Les seves raons parteixen de la convicció que qualsevol infant pot estar a una escola ordinària. Com? Amb acompanyament de professionals especialitzats i amb un equip docent que cregui fermament en l’escola inclusiva.… Llegeix més»

Propostes d’activitats d’estiu per a l’alumnat de primària de l’aula d’acollida!

Ja han arribat les vacances i amb elles les propostes d’activitats d’estiu per a l’alumnat de primària de l’aula d’acollida!

Us animeu a completar els 8 reptes setmanals de l’estiu? De l’1 de juliol al 25 d’agost, cada setmana un repte lingüístic!… Llegeix més»

Publicació: Pràctiques de referència en l’abordatge socioemocional

Us fem arribar la publicació Pràctiques de referència en l’abordatge socioemocional que hem elaborat amb tots els centres educatius de Montcada i Reixac dins el marc de la Xarxa Educativa en col·laboració Ajuntament de Montcada, Equip SEER i Servei Educatiu del Vallès Occidental VI.  … Llegeix més»

Jornada Gratuïta: Pedagogia de les cures. Cuidem-nos!

La guia didàctica Cuidem-nos és una proposta de la Xarxa d’educadores i educadors per a una Ciutadania Global, dirigida a docents de l’ESO i del cicle superior de l’Educació Primària. Té com a marc teòric principal l’ètica de la cura, amb un enfocament des de l’Educació Transformadora en Ciutadania Global. Amb les activitats proposades es vol dotar de significat les accions que ens permeten tenir cura d’un mateix, d’altri i de l’entorn, com a via per a millorar les condicions de totes les persones, vertebrant societats democràtiques, justes i sostenibles, amb responsabilitats compartides.… Llegeix més»