Us convidem a fer un cop d’ull al nodes d’educació inclusiva: 

Guia de jocs de taula de les biblioteques públiques

Amb l’objectiu d’impulsar i potenciar les seccions i accions relacionades amb els jocs de taula a les biblioteques públiques del país, la Direcció General de Promoció Cultural i Biblioteques del Departament de Cultura, a través del Servei de Biblioteques acaba de publicar una Guia de jocs de taula.… Llegeix més»

SEMINARI d’EDUCACIÓ INCLUSIVA

Obertes les inscripcions pel seminari d’inclusió! Un dels objectius educatius és desenvolupar un sistema competencial, amb una capacitat d’adaptació als canvis constants, que apoderi el nostre alumnat i el situï com a protagonista actiu del seu procés d’aprenentatge i com a ciutadania crítica en una societat democràtica. … Llegeix més»

Reimagina’t: Quan parlem de sexualitats, de què parlem?

La 14a edició del concurs es dedica a les sexualitats i, per inspirar als grups participants, l’Observatori de les dones en els mitjans de comunicació ha convidat a la cantant Llum (Eufòria, TV3) a crear aquest vídeo, on ens dona idees sobre les possibilitats temàtiques que abasta aquesta qüestió: els canvis en els cossos, la relació amb el plaer, la contracepció, els estereotips, el gènere, la sexualitat, els tabús…… Llegeix més»

Ajuda a adolescents- alcoholisme familiar

Ens posem en contacte per fer-vos arribar informació sobre els grups d’ajuda mútua Al-Anon / Alateen per a familiars d’alcohòlics. Alateen en particular és per a adolescents entre 12 i 19 anys que conviuen o han conviscut amb algun familiar alcohòlic. De forma periòdica ens posem en contacte amb els centres educatius per oferir-vos gratuitament reunions informatives amb l’equip docent i/o presentacions amb els alumnes.  … Llegeix més»

Programa d’Acompanyament per accelerar oportunitats

“Suport educatiu. Acompanyament per Accelerar Oportunitats” és un projecte innovador que vol fer possible que tots els infants i adolescents estiguin el millor equipats possible per tenir trajectòries educatives d’èxit, siguin quines siguin les seves condicions de partida.

Per aconseguir-ho, impulsa tres programes diferents de suport educatiu dirigits a la millora de les competències lectores, matemàtiques i socioemocionals d’infants i joves desavantatjats.… Llegeix més»

La conducta suïcida en l’adolescència: una realitat amagada

L’OMS estima que unes 800.000 persones es suïciden cada any al món. El suïcidi és un problema de salut pública que encara es configura com un gran tabú per a la societat. I diem tabú, perquè el suïcidi ha estat, i és, un dels grans temes amagats i silenciats en el nostre context social i educatiu. Les dades en augment respecte la conducta suïcida recollides ens indiquen que els i les joves senten un gran malestar que necessita ser acompanyat. Els centres han de configurar-se, per tant, com a espais de prevenció selectiva (prevenció en gran grup) i de prevenció indicada (amb els i les alumnes que ja manifesten algun tipus de conducta suïcida).… Llegeix més»