Les situacions d’aprenentatge són escenaris que l’alumnat es troba a la vida real i que els centres educatius poden utilitzar per desenvolupar aprenentatge. Plantegen un context en forma de pregunta o problema que cal comprendre, a la que cal donar resposta o sobre la que s’ha d’intervenir. A la web del nou currículum del departament […]
Model de programació d’una situació d’aprenentatge. Llegeix més »
El Departament d’Educació ha publicat una web on trobareu tots els documents, totes les novetats i molts suports per ajudar a la comunitat educativa a comprendre i interpretar el nou currículum. Consulteu-la, val la pena!
El nou currículum: Una oportunitat per aprendre amb sentit. Llegeix més »
Obert el període Preinscripció 2n cicle Infantil, Primària i Secundària Obligatòria: Telemàtica 13 – 22 maig 2020. ENLLAÇ Presencial 19 – 22 maig 2020 demanant CITA PRÈVIA per telèfon a l’escola que es demana en primer lloc o per Internet. Trobareu la SOL·LICITUD de preinscripció pel curs 20-21 fent clic a la icona de sota. Les
PRINSCRIPCIÓ 20-21. 2n cicle Infantil, Primària i ESO Llegeix més »
Ahir en vam tornar a trobar a l’Institut Escola Els Pinetons (Ripollet) per la 2na sessió de la Xarxa XIEP. El tema principal d’aquest curs gira en torn a la conversa com a element d’aprenentatge. Durant la primera part (Compartim) ens reunim per sub-xarxes per posar en comú la tasca que tenien els centres: recollir i
2na Sessió de la XIEP Llegeix més »
Ahir a l’Escola Collserola es va dur a terme la xerrada “Ús responsable de les TAC” a càrrec de l’Antoni Aparicio i l’Eva Miró, on van poder compartir la seva experiència com a docents a l’Institut Joaquima Pla i Farreras. Aquesta anava adreçada a caps d’estudi d’escoles de primària de Sant Cugat i diferents referents
Xerrada sobre l’ús responsable de les TAC Llegeix més »
Durant aquest mes d’abril continuem desenvolupant formacions en Treball Cooperatiu, en les escoles La Floresta, Joan Maragall, Collserola, Turó de Can Mates i L’Olivera. Explora tècniques cooperatives senzilles i aporta les teves experiències en treball cooperatiu al banc de recursos!!!
TREBALL COOPERATIU Llegeix més »
Daniel Gabarró ha dictat la conferència “Bona ortografia sense esforç. Reduir les faltes entre un 50 i un 80% en un trimestre”, on ha exposat les bases de l’aprenentatge de l’ortografia des d’una perspectiva innovadora usant les aportacions de la programació neurolingüística (PNL). Ha explicat que gràcies a les aportacions de la programació neurolingüística és possible
“Bona ortografia sense esforç”, a càrrec de Daniel Gabarró Llegeix més »
