Recursos-Sant-Jordi-2023
Amb l’objectiu de dissenyar activitats per celebrar Sant Jordi amb l’alumnat de l’aula d’acollida o amb l’alumnat que necessita suport lingüístic, el web Alumnat d’origen estranger ens recomana un banc de recursos i eines que ens poden facilitar molt la tasca.
Us presentem i compartim el projecte “Saltem a Corda?“, elaborat per docents de la zona del Maresme, que pretén proporcionar a l’alumnat i als centres noves cançons per saltar a corda. És una proposta de la Lola Casas, desenvolupada… Llegeix més»
Per quart any consecutiu i amb motiu del Dia Internacional de les Dones, Petites històries, grans dones és una de les activitats que diversos museus programen per promoure la lluita contra la discriminació de la dona en l’àmbit de la creació i producció artística i intel·lectual, i per donar visibilitat i posar en valor la feina de dones rellevants en l’art, les ciències o els oficis.
Entre el 8 i el 16 de març, cada dia, a les 18 h, es penjarà al canal de YouTube de Petites històries, grans dones, un vídeoconte d’un dels 9 museus participants, que dediquen un conte a dones vinculades amb la temàtica de cada museu.
Febrer 2021
Recull de novetats bibliogràfiques que podeu consultar en línia.
Podeu llegir les següents publicacions clicant als títols:
Orientacions per a l’avaluació de la competència digital de l’alumnat a primària
Departament d’Educació, 2021
Adreçat al professorat que es troba confinat, treballant des de casa: aspectes clau de la docència a distància, reflexions, propostes didàctiques, activitats de benestar docent.
https://sites.google.com/xtec.cat/temps-de-confinament/inici
Ja tornem a tenir aquí el Butlletí del Banc de Recursos.
Vigileu!, que en aquests dies de confinament, trobareu propostes tan interessants al voltant de la lectura que correu el risc d’enganxar-vos.
Destaquem l’apartat d’educació literària, on hi ha propostes per docents,… Llegeix més»
Informació oficial, notícies, recursos, oferta formativa, línies d’actuacio del Departament d’Educació… Tot permanentment actualitzat al portal XTEC.
