Orientacions per l’avaluació de la competència digital

El Departament d’Educació  i en concret la Direcció General d’Innovació, Recerca i Cultura Digital han publicat les Orientacions per a l’avaluació de la competència digital de l’alumnat a primària i l’ESO.

 Primària   Secundària
Enllaç al document
Enllaç al document

Aquests documents s’engloben dins el marc del Pla d’Educació digital de Catalunya (PEDC). S’han elaborat seguint les recomanacions de la UNESCO, l’OCDE i altres organitzacions amb competències educatives, així com les polítiques de la Unió Europea, en la tipificació de la competència digital com una de les competències clau de la ciutadania en la societat actual.

Els objectius del PEDC són:

          • Assegurar que l’alumnat de Catalunya sigui digitalment competent en acabar l’ensenyament obligatori.
          • Augmentar gradualment l’índex de professorat que acredita la competència digital docent, entesa com una competència clau del segle XXI.
          • Bastir una xarxa de país amb centres digitalment competents que facilitin l’aprenentatge en el marc de la transformació educativa.

Aquests objectius es concreten en tres eixos estratègics:

          • eix 1 Alumnes digitalment competents, protagonistes del seu aprenentatge per assolir l’èxit educatiu
          • eix 2 Professorat apoderat i capacitat digitalment
          • eix 3 Centres educatius en transformació que responen als reptes de la transformació digital i educativa des del seu lideratge i en connexió amb l’entorn
Desplaça cap amunt
Ves al contingut