La setmana passada, dijous 6 de novembre, vam celebrar la segona sessió del seminari d’acompanyament de tutors d’aula d’acollida i coordinadors LIC novells. Després d’una primera trobada centrada en aspectes organitzatius, aquesta sessió se centrava en una proposta pràctica per dinamitzar l’aprenentatge del català amb l’alumnat nouvingut. Per això vam comptar amb Llenguajocs, un projecte