La col·lecció del ginjoler és una col·lecció de contes adaptats per a usuaris de la Llengua de Signes Catalana i Espanyola (LSC i LSE) i en llengua oral
Col·leció Ginjoler: contes en Llengua de Signes (Editorial “El Cep i la Nansa”) Llegeix més »
Alguns dels signes més utilitzats per iniciar i finalitzar una conversa amb qualsevol persona que utilitza la Llengua de Signes Catalana (LSC)
Signes en LSC (Llengua de Signes Catalana) – Departament de Cultura Llegeix més »
La VIII Jornada d’Inclusió Digital permetrà l’intercanvi d’experiències de centres educatius que afavoreixen el paper protagonista de l’alumne en el seu aprenentatge tot aprofitant el potencial que té la tecnologia per a personalitzar els entorns i per interactuar i participar a l’aula i més enllà.
8ena Jornada d’inclusió digital Llegeix més »
El Centro de Normalización Lingüística de la Lengua de Signos Española (CNLSE), centro asesor y de referencia en lengua de
El CNLSE impulsa la nueva Revista de Estudios de Lenguas de Signos Llegeix més »
La Fundació Joan Miró organitza l’activitat “Manos y colores” dirigida a nens i nenes de 6 mesos a 2 años, prevista per
Actividad Fund. J Miró amb intérpret de LSC Llegeix més »
L’evidència indica que els nens amb desordres o alteracions en el desenvolupament del llenguatge (DDL; denominats prèviament TEL) presenten un
Seminaris d’educació UOC: funcions executives en nens amb trastorn de llenguatge Llegeix més »
Proposta didàctica de la Galera Podeu consultar-la aquí
El món a l’aula: blog de text – laGalera Llegeix més »
La asociación Volem signar i escoltar y la Associació de Pares de Nens Sords de Catalunya (APANSCE) interpusieron hace una
Desde la Federació de Persones Sordes de Catalunya (FESOCA) os enviamos una información que nos han enviado desde la CJS-CNSE y que
Descubre un nuevo mundo con los Derechos de las Lenguas de Signos Llegeix més »
Aquest desembre la primera promoció del curs “Especialista docent en llengua de signes catalana. Gramàtica i didàctica per a professorat
