CRP

II Jornada d’Educació Infantil del Tarragonès

Estem molt contents de fer-vos arribar, adjunt, el programa de la II Jornada d’Educació Infantil del Tarragonès que tindrà lloc el dissabte 15 de juny a Tarragona.  El tema de la Jornada aquest any és: «UN INFANT QUE CREIX AMB AUTONOMIA» Al matí tindrem una ponència inaugural, una taula rodona i dos casos d’èxit i a la tarda diversos tallers. En el programa trobareu l’enllaç a la inscripció de la jornada […]

II Jornada d’Educació Infantil del Tarragonès Llegeix més »

EMOCIONA’T: XERRADA FAMÍLIES

Xerrada per a famílies amb fills i filles adolescents sobre l’educació en l’afectivitat i la sexualitat   L’Oficina Jove de la Conca informa sobre la 5a edició del programa Emociona’t, eines educatives per a famílies amb fills i filles en l’etapa de l’adolescència.   Una de les accions que s’han organitzat és una xerrada per a les

EMOCIONA’T: XERRADA FAMÍLIES Llegeix més »

XVIII JORNADES d’Escola Rural

En el següents enllaços teniu disponibles els vídeos dels ponents que van participar a les XVIII Jornades d’escola Rural realitzades el 12 i 13 d’abril al Museu terra de l’Espluga de Francolí. Presentació del model ZER, a càrrec de la Dra. Roser Boix (UB) i la Dra. Laura Domingo (UVIC-UCC) Presentació del model CRA del

XVIII JORNADES d’Escola Rural Llegeix més »

Borsa de formadors/es en llengües estrangeres i AICLE

Des de la Subdirecció General de Llengües busquen futures persones formadores en didàctica de la llengua anglesa i en AICLE. La finalitat de la borsa de persones formadores i expertes en l’ensenyament de llengües és assessorar els centres o impartir formacions en didàctica de la llengua anglesa i en Aprenentatge Integrat de Continguts i Llengua Estrangera (AICLE)

Borsa de formadors/es en llengües estrangeres i AICLE Llegeix més »

Oberta la convocatòria al “Reconocimiento a Centros Educativos Sostenibles 2024”

El Ministeri ha publicat la convocatòria per al Reconeixement a Centres Educatius Sostenibles corresponent a l’any 2024, la finalitat de la qual és promoure centres que desenvolupin pràctiques que condueixin a l’impuls d’una cultura escolar de la sostenibilitat i que portin a terme accions, projectes i programes encaminats a la integració estructurada de l’enfocament escolar

Oberta la convocatòria al “Reconocimiento a Centros Educativos Sostenibles 2024” Llegeix més »

Finalistes XI Jocs Florals Escolars de Catalunya

El passat divendres 17 de maig es va realitzar la final territorial dels XI Jocs Florals Escolars a les 10h a l’Institut Vidal i Barraquer de Tarragona. Cal destacar la gran participació dels centres educatius de la nostra comarca, on any darrere any participen amb unes obres i treballs d’una gran qualitat. Els treballs seleccionats per en la primera fase comarcal van

Finalistes XI Jocs Florals Escolars de Catalunya Llegeix més »

Consells i bones pràctiques per a treballar la participació amb el nostre alumnat

Us recordem que el proper dimarts 14 de maig a les 17.30h celebrem el webinar dirigit a professionals de l’educació “Consells i bones pràctiques per a treballar la participació amb el nostre alumnat”, resultant del projecte pilot VEU i BOT! que l’aFFaC ha coordinat amb el suport de la Comissió Europea. L’aFFaC (Associacions Federades de Famílies d’Alumnes de Catalunya) us convida a

Consells i bones pràctiques per a treballar la participació amb el nostre alumnat Llegeix més »

PROGRAMA ESCOLA SENSE VIOLÈNCIES – 2a edició PROGRAMA CONTRA EL BULLYING – 6a edició

 Programes gratuïts per les escoles de primària de Catalunya. Per la figura de COCOBE (Coordinació de Coeducació, Convivència i Benestar) de recent implantació als centres, implica poder desplegar les seves funcions de forma sistematitzada i planificada a tot el centre, així com integrar el programa dins el Pla de Convivència. Formació per tot el personal flexible i asincrònica en la

PROGRAMA ESCOLA SENSE VIOLÈNCIES – 2a edició PROGRAMA CONTRA EL BULLYING – 6a edició Llegeix més »

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut