2024

II Jornada d’Educació Infantil del Tarragonès

Estem molt contents de fer-vos arribar, adjunt, el programa de la II Jornada d’Educació Infantil del Tarragonès que tindrà lloc el dissabte 15 de juny a Tarragona.  El tema de la Jornada aquest any és: «UN INFANT QUE CREIX AMB AUTONOMIA» Al matí tindrem una ponència inaugural, una taula rodona i dos casos d’èxit i a la tarda diversos tallers. En el programa trobareu l’enllaç a la inscripció de la jornada […]

II Jornada d’Educació Infantil del Tarragonès Llegeix més »

EMOCIONA’T: XERRADA FAMÍLIES

Xerrada per a famílies amb fills i filles adolescents sobre l’educació en l’afectivitat i la sexualitat   L’Oficina Jove de la Conca informa sobre la 5a edició del programa Emociona’t, eines educatives per a famílies amb fills i filles en l’etapa de l’adolescència.   Una de les accions que s’han organitzat és una xerrada per a les

EMOCIONA’T: XERRADA FAMÍLIES Llegeix més »

Conferència Màrius Serra: Gaudir i aprendre conversant

El dijous dia 30 de maig a les 18.00 h tindrà lloc la conferència a càrrec de Màrius Serra: “Gaudir i aprendre conversant“, a l’edifici del menjador del Complex Educatiu de Tarragona.   Per tractar d’un tema tan important com és el de la competència comunicativa, us recomanem que en feu difusió entre el professorat del vostre centre.   Cal fer la inscripció a

Conferència Màrius Serra: Gaudir i aprendre conversant Llegeix més »

XVIII JORNADES d’Escola Rural

En el següents enllaços teniu disponibles els vídeos dels ponents que van participar a les XVIII Jornades d’escola Rural realitzades el 12 i 13 d’abril al Museu terra de l’Espluga de Francolí. Presentació del model ZER, a càrrec de la Dra. Roser Boix (UB) i la Dra. Laura Domingo (UVIC-UCC) Presentació del model CRA del

XVIII JORNADES d’Escola Rural Llegeix més »

Borsa de formadors/es en llengües estrangeres i AICLE

Des de la Subdirecció General de Llengües busquen futures persones formadores en didàctica de la llengua anglesa i en AICLE. La finalitat de la borsa de persones formadores i expertes en l’ensenyament de llengües és assessorar els centres o impartir formacions en didàctica de la llengua anglesa i en Aprenentatge Integrat de Continguts i Llengua Estrangera (AICLE)

Borsa de formadors/es en llengües estrangeres i AICLE Llegeix més »

Oberta la convocatòria al “Reconocimiento a Centros Educativos Sostenibles 2024”

El Ministeri ha publicat la convocatòria per al Reconeixement a Centres Educatius Sostenibles corresponent a l’any 2024, la finalitat de la qual és promoure centres que desenvolupin pràctiques que condueixin a l’impuls d’una cultura escolar de la sostenibilitat i que portin a terme accions, projectes i programes encaminats a la integració estructurada de l’enfocament escolar

Oberta la convocatòria al “Reconocimiento a Centros Educativos Sostenibles 2024” Llegeix més »

Finalistes XI Jocs Florals Escolars de Catalunya

El passat divendres 17 de maig es va realitzar la final territorial dels XI Jocs Florals Escolars a les 10h a l’Institut Vidal i Barraquer de Tarragona. Cal destacar la gran participació dels centres educatius de la nostra comarca, on any darrere any participen amb unes obres i treballs d’una gran qualitat. Els treballs seleccionats per en la primera fase comarcal van

Finalistes XI Jocs Florals Escolars de Catalunya Llegeix més »

Consells i bones pràctiques per a treballar la participació amb el nostre alumnat

Us recordem que el proper dimarts 14 de maig a les 17.30h celebrem el webinar dirigit a professionals de l’educació “Consells i bones pràctiques per a treballar la participació amb el nostre alumnat”, resultant del projecte pilot VEU i BOT! que l’aFFaC ha coordinat amb el suport de la Comissió Europea. L’aFFaC (Associacions Federades de Famílies d’Alumnes de Catalunya) us convida a

Consells i bones pràctiques per a treballar la participació amb el nostre alumnat Llegeix més »

PROGRAMA ESCOLA SENSE VIOLÈNCIES – 2a edició PROGRAMA CONTRA EL BULLYING – 6a edició

 Programes gratuïts per les escoles de primària de Catalunya. Per la figura de COCOBE (Coordinació de Coeducació, Convivència i Benestar) de recent implantació als centres, implica poder desplegar les seves funcions de forma sistematitzada i planificada a tot el centre, així com integrar el programa dins el Pla de Convivència. Formació per tot el personal flexible i asincrònica en la

PROGRAMA ESCOLA SENSE VIOLÈNCIES – 2a edició PROGRAMA CONTRA EL BULLYING – 6a edició Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut