Ja està oberta la inscripció al cicle de conferències sobre les guies didàctiques on s’hi presenten activitats per treballar determinats conceptes a les aules de primària. Les cinc conferències i la realització d’un qüestionari certifiquen 10 hores. Per assistir a les presentacions, cliqueu sobre la miniatura de cada sessió. Aquell dia seran publicades les guies. Per veure […]
Guies didàctiques Florence per a primària Llegeix més »
Ja està oberta la inscripció al cicle de conferències sobre les guies didàctiques on s’hi presenten activitats per treballar determinats conceptes a les aules de secundària. Les cinc conferències i la realització d’un qüestionari certifiquen 10 hores. Per assistir a les presentacions, cliqueu sobre la miniatura de cada sessió. Aquell dia seran publicades les guies. Podeu visualitzar
Guies didàctiques Florence per a secundària Llegeix més »
Tot seguit teniu informació d’una xerrada per a docents, organitzades des del Servei d’Informació i Atenció a les Dones de la Conca de Barberà (SIAD). La xerrada va dirigida al professorat de secundària, i té per títol “Eines per treballar l’educació Afectivosexual amb perspectiva feminista” serà virtual i va dirigida al professorat de secundària. La xerrada
Conferència: Eines per treballar l’educació Afectivosexual amb perspectiva feminista Llegeix més »
El pròxim dimarts, 5 de novembre, dins del cicle de xerrades Re-evolucionant l’educació, on es toquen diferents temàtiques d’actualitat en el món educatiu, es realitzarà la segona conferència a càrrec de Georgeta Ion i Saida López, professores de la UAB en el Departament de Pedagogia Aplicada Didàctica i Organització Educativa. La seva recerca en l’àmbit
Re-evolucionant l’educació: la pràctica basada en l’evidència Llegeix més »
El Programa temporal Florence per a la millora de la competència matemàtica neix amb la finalitat de millorar l’aprenentatge de les matemàtiques de l’alumnat i la millora i l’actualització de les competències docents en matemàtiques, reduir la quantitat d’alumnes que obtenen resultats baixos en les proves de competències matemàtiques i oferir formació, assessorament i material de suport a tots
Segona convocatòria Programa Florence Llegeix més »
Degut a causes alienes al CRP Conca de Barberà, ens hem vist obligats a anul·lar la formació de Resolució positiva de conflictes i la conversa com a eina de mediació que havia de començar aquest mateix dilluns.
Tot seguit teniu informació d’unes xerrades per a docents, organitzades des del Servei d’Informació i Atenció a les Dones de la Conca de Barberà (SIAD). La primera xerrada es realitzarà virtualment per l’Ariadna Castellà, membre de l’entitat Fils de colors; el dia dijous, 24 d’octubre: xerrada per professorat d‘educació infantil i primària “Eines pràctiques per
Xerrades coeducació per a persones docents Llegeix més »
El mapa curricular és una eina de presentació dels elements curriculars que pot ser útil per analitzar fins a quin punt els aprenentatges que s’estan desenvolupant a l’escola es corresponen amb els que recull el currículum i decidir, de manera col·legiada, com es poden incorporar aquells aprenentatges que pensem que no hi són presents. També
Eines per programar a l’educació infantil. El Mapa curricular Llegeix més »
El mapa curricular és una eina de presentació dels elements curriculars que pot ser útil per analitzar fins a quin punt els aprenentatges que s’estan desenvolupant a l’escola es corresponen amb els que recull el currículum i decidir, de manera col·legiada, com es poden incorporar aquells aprenentatges que pensem que no hi són presents. També
Eines per programar a la bàsica. El Mapa curricular Llegeix més »
Us presentem el cicle de conferències que es realitzarà aquest curs 24/25 al CRP de la Conca de Barberà. La inscripció es pot realitzar a una o a més d’una d’elles a través d’aquest enllaç: Inscripció
Re-Evolucionant l’educació Llegeix més »
