Les càpsules d’aprenentatge tenen per objectiu la formació focalitzada en tecnologies digitals a l’aula en un termini curt de temps. El treball es du a terme de forma autònoma en un termini màxim de dos mesos al llarg dels quals s’hauran de lliurar unes tasques concretes que, un cop revisades, permeten la certificació. Es classifiquen […]
Kudis -maig i juny-. Formació en competència digital docent Llegeix més »
Jornades sobre “Pràctiques d’avaluació per l’autoregulació de l’aprenentatge i el desenvolupament professonal” que organitza l’UAB. Sessions i horari (et pots inscriure a una o més d’una): 20 de maig de 15:30 a 16:30h 4 de juny de 9:30 a 12:30h 14 de juny de 15:30 a 17:00h 21 juny de 15:30 a 17:00h 28 juny
La Xarxa Espanyola d’Aprenentatge Servei, la Fundació Edebé i el Ministeri d’Educació i Formació Professional tornen a impulsar la convocatòria de caràcter estatal Premio Aprendizaje-Servicio 2021, que enguany arriba a la seva setena edició, adreçada a entitats socials, centres d’educació Infantil-Primària, ESO-Batxillerat i Formació Professional i Ocupacional, que estiguin desenvolupant pràctiques de aprenentatge servei. Des
Ja tenim els enllacós als materials de les conferències sobre la carpeta d’aprenentatge que es van realitzar el passat 21 i 22 d’abril per primària i secundària. Sinó vau poder assistir a les conferències teniu l’enllaç als vídeos i a l’apartat de materials hi trobareu les presentacions i tres carpetes amb exemples d’instruments, carpetes i
Amb motiu del 90è aniversari de la proclamació de la II República, i en un exercici de recuperació de la memòria històrica com s’està fent des de fa més de deu anys en la qüestió de la Guerra Civil, des de l’Ajuntament de Tarragona s’ha demanat la participació d’institucions i entitats per a celebrar aquesta
Cicle conferències: Personatges de la II República a Tarragona Llegeix més »
El dia 4 de març de 2021 el Consell Superior d’Avaluació va organitzar la Jornada sobre l’equitat educativa, concepte sobre el qual hi ha un consens generalitzat en el sentit que la igualtat és fonamental per qualsevol sistema educatiu. Per abordar l’equitat s’han de conèixer bé les desigualtats, per a la qual cosa cal un estudi
Informe d’Avaluació. 26: Com classificar els centres educatius segons la complexitat? Llegeix més »
El passat 22 d’abril es va realitzar la 2a xerrada sobre la carpeta d’aprentatge dirigida a professorat de secundària: “Com la carpeta d’aprenentatge ajuda als nostres alumnes a aprendre?”, aquí en teniu el vídeo per si ho voleu tornar a veure o no hi vau poder assistir. Va ser una xerrada on es va parlar
Carpeta d’aprenentatge per Núria Martínez Llegeix més »
9003030545 MOOC La tasca docent en educació híbridaEl MOOC s’iniciarà dijous 6 de maig amb una activitat síncrona al CURS MOODLE. Les persones a les quals se’ls hagi adjudicat la participació a l’activitat formativa rebran un missatge amb orientacions per al seu inici i seguiment.Persones destinatàries:Professorat de secundària i cicles formatius.
La tasca docent en educació híbrida per professorat de secundària -formació- Llegeix més »
Enguany es commemoren els 100 anys del naixement de Joan Triadú i Font, pedagog i escriptor. En qualitat d’autor destaca la seva faceta de crític, traductor i poeta. Joan Triadú: la formació al servei de la (re)construcció del país. A càrrec de Joan Martí i Castell, catedràtic emèrit de la URV. Data: 4 maig Horari:
Conferència Joan Triadú Llegeix més »
Des del CESIRE ens conviden a la càpsula de medi dedicada a Ensenyar Ciències Socials per aprendre a pensar problemes socials? La sessió tindrà lloc el dia 5 de maig 2021 de 17.30 h a 19.30 h i serà retransmesa pel canal de Youtube Àmbit Científic i Medi. CESIRE. Podeu inscriure-us en aquest enllaç Foto extreta de : https://pixlr.com/es/x/
Càpsula Medi: Ensenyar ciències socials per aprendre a pensar problemes socials? Llegeix més »
