Contingut de la Maleta “Lectures de francès nivell ESO” Els títols que s’hi inclouen són de les temàtiques més diverses del gènere de misteri: detectius, colles, terror, aventures, fantàstic, etc. S’hi inclouen els següents nivells: 2 exemplars de diferents títols de nivell introductori 3 exemplars de nivell 1 de diferents títols 1 exemplar de […]
Lectures de francès nivell ESO Llegeix més »
La maleta pedagògica de contes en anglès per a alumnes de primària són contes curts i amb moltes il·lustracions. 16 llibres de l’editorial Skyways molt senzills 15 llibres de l’editorial Oxford reading tree de nivell 1 i 2 8 llibres de l’editorial de petites frases i diàlegs 7 llibres de diferents editorials i nivells
Maleta d’anglès per a primària Llegeix més »
Els alumnes de 3r d’ESO de l’institut Torras i Bages han fet aquest projecte d’APS amb els tallers Bellvitge. Fitxa del projecte
“En un món tan intensament dominat per les imatges de tipus tan diversificats i per una atmosfera sorollosa (…) és indispensable educar els sentits humans, aprendre a mirar i a escoltar o, allò que és el mateix, oferir als nostres infants i adolescents la possibilitat d’adquirir criteris per ser autocrítics com a pas previ per
Quines informacions podem extreure de les proves diagnòstiques per a millorar la competència lectora de l’alumnat del centre? Com ho podem fer? Aquestes són algunes preguntes que es van intentar respondre a la sessió del seminari de caps d’estudi d’educació primària
Com podem organitzar el temps de lectura al centre? Quines són les lectures que podem utilitzar? Quines estratègies podem emprar? Aquestes són algunes preguntes que es van intentar respondre a la sessió del seminari de caps d’estudi d’educació primària i de coordinacions pedagògiques d’educació secundària dels centres de la demarcació territorial del Servei Educatiu Baix
Espai i temps per llegir al centre (què, com i quan) Llegeix més »
Presentació utilitzada per Anton Aubanell en la primera sessió de l’activitat formativa Elements didàctics afavoridors de la competència matemàtica adreçada a mestres i professors de matemàtiques d’educació primària i secundària.
Elements didàctics afavoridors de la competència matemàtica Llegeix més »
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Aenean erat dolor, aliquet vitae ligula suscipit, bibendum malesuada augue. Nam semper id ipsum condimentum laoreet. Proin sollicitudin elit ut ligula hendrerit, et hendrerit ante condimentum.
Daniel Gabarró ha dictat la conferència “Bona ortografia sense esforç. Reduir les faltes entre un 50 i un 80% en un trimestre”, on ha exposat les bases de l’aprenentatge de l’ortografia des d’una perspectiva innovadora usant les aportacions de la programació neurolingüística (PNL). Ha explicat que gràcies a les aportacions de la programació neurolingüística és possible
“Bona ortografia sense esforç”, a càrrec de Daniel Gabarró Llegeix més »
