Avui divendres 27 d’abril, el Museu Cerdà de Puigcerdà ha acollit la XIX Jornada INVESJOVE, una cita ja consolidada al calendari educatiu de l’Alt Pirineu i Aran, dedicada a posar en valor l’esforç, la constància i la passió per aprendre de l’alumnat de 2n de Batxillerat a través dels seus Treballs de Recerca (TR).
L’acte s’ha iniciat amb unes paraules de benvinguda a càrrec de Mª Luz Lozano, representant de l’INS Pere Borrell, i de la consellera d’educació de l’àrea de Cooperació Local del Consell Comarcal, Maria Sans Pi-Gibert, que han destacat la importància de fomentar l’esperit crític i investigador entre l’alumnat així com han posat en valor tot l’esforç que ha implica elaborar un treball de recerca, des de la recollida d’informació, les entrevistes, l’anàlisi de dades i, la reflexió crítica i elaboració de conclusions.
Tot seguit, ha tingut lloc la xerrada d’en Marc Pont, Graduat en Sociologia per la UB i Màster d’Història Contemporània i Món Actual, titulada “Les fosses comunes de la guerra civil a Cerdanya i el camp de concentració franquista de Puigcerdà”, que ha aportat una mirada rigorosa i necessària sobre la memòria històrica al territori i ens ha servit de preàmbul per a donar inici a la presentació dels dos primers treballs de recerca elaborats per alumnat de la comarca, mostrant la qualitat i diversitat temàtica dels projectes. Aquests treballs han estat presentats per:
-
Jana Aluju Gutiérrez: “Entre records i silencis: Enllaçant les memòries d’una família a la frontera“.
- Berta Ferrer Alsina: “Matemàtiques i música: una harmonia educativa“.
Després d’aquest primer bloc, s’ha fet una pausa per esmorzar, gentilesa del Consell Comarcal de la Cerdanya.
En reprendre la jornada, dues noves alumnes han compartit els seus treballs de recerca amb el públic assistent. En aquest cas ha estat el moment de l’exposició de:
- Evelin Aliti Aliti: “Crims de guerra a Kosovo“.
- Ona Leis Palau: “La recollida de residus a la Cerdanya: Ahir, avui i nou model per a demà“.
Tot seguit, s’ha iniciat una taula rodona amb la participació d’exalumnes/as que havien passat per l’Invesjove en edicions anteriors. Compartint les seves trajectòries personals i acadèmiques ens han explicat els pros i els contres de marxar a estudiar fora de la Cerdanya. Els i les alumnes de 1r i 2n de Batxillerat han pogut escoltar de primera mà l’experiència viscuda per excompanys/es i han pogut fer-se una idea del que hauran d’afrontar d’aquí uns mesos.
Finalment, la darrera part de la jornada ens ha servit per poder fer la presentació del llibre d’Invesjove 2025 a càrrer d’Amàlia Sanz Bonet, Directora d’IDAPA, i posteriorment s’han dut a terme el parlament de l’Alcalde Puigcerdà, el Sr. Joan Manel Serra Arenas.
Per cloure l’acte, s’ha fet l’entrega d’obsequis i diplomes als i les participants, en un ambient de reconeixement i celebració de l’esforç i la dedicació dels joves investigadors i investigadores de la Cerdanya.
Així doncs, un any més ha quedat palès que Invesjove no és només una jornada, sinó una celebració del coneixement. Una oportunitat per reconèixer tot allò que hi ha darrere d’un treball de recerca i i, sobretot, dues eines fonamentals: el treball i la il·lusió.
Des dels Serveis Educatius volem felicitar a tot l’alumnat, professorat i organitzadors que han fet possible aquesta jornada i, especialment, volem agrair al Consell Comarcal de la Cerdanya el seu suport i l’esmorzar que hem gaudit a la meitat de jornada i a l’Ajuntament de Puigcerdà per la cessió del Museu Cerdà, que ens ha permès gaudir de la jornada en un marc incomparable.
Finalment, voldríem finalitzar aquesta notícia remarcant que l’Invesjove és una mostra clara que la recerca no només és cosa d’universitats, sinó que també té un lloc viu i potent a l’educació secundària i al batxillerat.



