curs 21-22

11è Fòrum de Treballs de Recerca del Baix Empordà

Ja arriba l’11è Fòrum de Treballs de Recerca del Baix Empordà. Malgrat les circumstàncies, no ens aturem i continuem amb el format virtual. Enguany, el municipi amfitrió és Palamós i l’organització va a càrrec dels dos centres de la població; l’Institut de Palamós i Vedruna Palamós. A l’espai virtual trobareu tota la informació i vídeos […]

11è Fòrum de Treballs de Recerca del Baix Empordà Llegeix més »

Orientacions per a l’acollida i l’atenció educativa de l’alumnat refugiat

Actualment els centres educatius del Baix Empordà estan acollint un degoteig constant d’alumnat refugiat provinent d’Ucraïna. Des del Servei de Suports i Recursos Lingüístics s’han elaborat unes Orientacions per a l’acollida i l’atenció educativa de l’alumnat refugiat, que tenen en compte l’acollida emocional d’alumnat i famílies, la seva incorporació al grup classe i unes primeres pautes

Orientacions per a l’acollida i l’atenció educativa de l’alumnat refugiat Llegeix més »

Treball Social

Des de l’equip de treball social de l’EAP detectem circumstàncies socials que comporten condicionaments en els processos escolars del infants. En aquest full informatiu del mes d’abril, us esmentem tres qüestions d’una incidència cabdal en el vostre alumnat i llurs famílies. La migració constitueix un factor de risc si l’immigrant  té una situació poc estable,

Treball Social Llegeix més »

Bona pràctica sobre el “Kit de La pèrdua i el Dol” de l’Escola Torres Jonama de Palafrugell

L’ESC Torres Jonama de Palafrugell ens ha fet arribar una bona pràctica educativa relacionada amb la competència lingüística, la competència digital i la social i ciutadana dels alumnes de 6è. A través del Kit de La Pèrdua i el Dol de la Mediateca del Servei Educatiu, han fet un treball en equip, on cada grup havia de

Bona pràctica sobre el “Kit de La pèrdua i el Dol” de l’Escola Torres Jonama de Palafrugell Llegeix més »

Jornada sobre innovació social i sostenibilitat des del món local

El proper divendres 8 d’abril l’Ajuntament Vell de la Bisbal d’Empordà (carrer Mesures, 17) organitza una jornada sobre innovació social i sostenibilitat des del món local. Organitzada des del Coworking la Bisbal, serà de 9 a 13 h i oferirà una perspectiva local al món de la innovació social per tal de potenciar totes aquelles

Jornada sobre innovació social i sostenibilitat des del món local Llegeix més »

Presentació biblioteques escolars

Us oferim la possibilitat d’assistir a la presentació d’una biblioteca d’un centre educatiu dels ST de Girona amb l’objectiu de conèixer-ne el funcionament i la gestió. La sessió estarà dividida en 2 parts, a la primera el/s responsable/s us explicaran el funcionament i gestió d’aquest servei i, en la 2a podreu exposar dubtes, suggeriments. Les dates

Presentació biblioteques escolars Llegeix més »

Ласкаво просимо до школи/ Benvinguts a l’escola

Refugiats ucraïnesos comencen a arribar al Baix Empordà, ja que algunes famílies tenen vincles amb residents a les nostres poblacions. La majoria són dones amb infants petits i adolescents en edat d’escolarització i a qui el curs els ha quedat sobtadament interromput per la guerra al seu país. A tots aquests infants, i a les

Ласкаво просимо до школи/ Benvinguts a l’escola Llegeix més »

XIV Jornada de programació i robòtica educatives

El dissabte, dia 21 de maig de 2022 se celebrarà la catorzena edició de la Jornada Programa, dedicada a l’intercanvi d’experiències didàctiques on s’empren entorns de programació i de robòtica educatives. Aquest any es podrà tornar a gaudir d’una edició presencial, en horari de matí i tarda, on els i les assistents podran accedir a les ponències, els tallers i

XIV Jornada de programació i robòtica educatives Llegeix més »

Cloenda del Projecte d’aula “Experiments Meteorològics”

El dimarts 22 de març es va fer la cloenda del Projecte d’aula “Experiments meteorològics”. Un projecte que hi han participat 6 grups-classe de l’INS La Sureda de Palafrugell i l’INS Sant Feliu de Guíxols, realitzant  vídeos d’experiments perquè els alumnes de primària els poguessin dur a la pràctica. La resposta dels alumnes de primària

Cloenda del Projecte d’aula “Experiments Meteorològics” Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut