Novetats recursos

Guia CLER Primavera 2022

Ja està disponible la guia CLER Primavera 2022 per al públic infantil i juvenil. Les guies CLER (Club de lectures recomanables) es basen en una acurada selecció de lectures per nens i adolescents, però també per als pares, mestres i educadors, feta per les bibliotecàries de les biblioteques infantils de les comarques gironines. Cada llibre seleccionat es classifica en una secció

Guia CLER Primavera 2022 Llegeix més »

Orientacions per a l’acollida i l’atenció educativa de l’alumnat refugiat

Actualment els centres educatius del Baix Empordà estan acollint un degoteig constant d’alumnat refugiat provinent d’Ucraïna. Des del Servei de Suports i Recursos Lingüístics s’han elaborat unes Orientacions per a l’acollida i l’atenció educativa de l’alumnat refugiat, que tenen en compte l’acollida emocional d’alumnat i famílies, la seva incorporació al grup classe i unes primeres pautes

Orientacions per a l’acollida i l’atenció educativa de l’alumnat refugiat Llegeix més »

Ласкаво просимо до школи/ Benvinguts a l’escola

Refugiats ucraïnesos comencen a arribar al Baix Empordà, ja que algunes famílies tenen vincles amb residents a les nostres poblacions. La majoria són dones amb infants petits i adolescents en edat d’escolarització i a qui el curs els ha quedat sobtadament interromput per la guerra al seu país. A tots aquests infants, i a les

Ласкаво просимо до школи/ Benvinguts a l’escola Llegeix més »

Avaluació i feedback

L’avaluació formativa, tal com l’hauríem de concebre avui dia, no consisteix (únicament) en valorar el progrés en l’aprenentatge per part d’un alumne des d’un punt de vista quantitatiu i qualificador. En qualsevol cas, aquest tipus d’avaluació hauria de coexistir sempre amb un altre tipus de procés de seguiment i de reflexió, que ha de permetre

Avaluació i feedback Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut