A partir de la narració d’un conte, convidem als infants a l’exploració corporal del mateix, a través de la Dansa Creativa. La temàtica dels contes treballa diferents aspectes de la natura, plantes i animals.Contes disponibles:La Dofina Josefina i el Dofí Martí (protecció del nostre planeta).La Petita Llavor (cicle del creixement d’una flor).El vestit del Sr. […]
El taller consta de tres parts. La primera part és un conte on presentarem tant la vida com l’obra de l’artista amb una metodologia participativa i engrescadora on els alumnes seran els protagonistes.La segona part on amb la visualització de reproduccions i la realització de jocs visuals ajudaran els alumnes a entendre l’obra i el
El món de Frida Kahlo! Llegeix més »
El taller consta de tres parts. La primera part és una xerrada introductòria on es copsaran els preconceptes dels alumnes i s’introduiran els continguts a treballar.La segona part és un treball de “recerca” articulat entorn de la resolució de quatre problemes o qüestions vinculades amb política, moral, educació i economia, pilars fonamentals del franquisme. En
Què ens diuen les fonts històriques sobre el franquisme? Llegeix més »
El taller consta de tres parts.La primera part és una xerrada introductòria on es copsaran els preconceptes dels alumnes i s’introduiran els continguts a treballar.La segona part és un treball de “recerca” articulat entorn de la resolució de quatre problemes o qüestions que es plantegen a l’alumnat entorn dels avenços científics, el món obrer, el
A tota màquina! La revolució industrial a Catalunya. Llegeix més »
El taller consta de tres parts. La primera part és una xerrada introductòria on es copsaran els preconceptes dels alumnes i s’introduiran els continguts a treballar.La segona part és un treball de “recerca” articulat a l’entorn de la resolució de quatre reptes que es plantegen a l’alumnat a partir de diferents materials didàctics com maquetes,
Homes i dones a la Prehistòria Llegeix més »
Taller en tres parts sobre el treball dels arqueòlegs. Comença amb una xerrada per explorar els coneixements previs i introduir els continguts. Segueix amb una activitat d’investigació pràctica a partir de materials com maquetes i reproduccions, on l’alumnat descobreix com vivien les societats antigues. Finalment, es fa una exposició de conclusions en format de trobada
El Món dels Ibers Llegeix més »
Exposició de dos instruments populars (el flabiol i la tenora), combinat amb dos instruments clàssics (clarinet i trompeta). 45 minuts 1 grup (25-30 alumnes) A càrrec de… Associació Cultura Actura xeviplanes@gmail.com Aquest projecte és gràcies a la col·laboració entre el CRP del Bages i el Consell Comarcal del Bages.
Duet d’instruments populars i clàssics Llegeix més »
La percussió corporal és una branca de la música que es basa en la creació de sons i ritmes utilitzant com a instrument el propi cos.Es treballen diferents timbres, obstinats rítmics i petites coreografies, amb l’objectiu de fer i gaudir de la música, adquirir el sentit de la pulsació i el ritme i millorar la
Percussió corporal Llegeix més »
Les sessions seguiran la metodologia de Yoga per Educar® que integra el ioga a l’educació a través de cançons, contes, desbloqueig corporal, jocs, art, respiracions conscients i meditacions creatives. 1 hora 3 grups classe (75-90 alumnes) A càrrec de… El Yoga Educa, Lídia Serra López info@elyogaeduca.org Aquest projecte és gràcies a la col·laboració entre el
Càpsules de ioga a l’aula Llegeix més »