maletaciclesuperior

252 Rodant per la igualtat: Cicle Mitjà i Cicle Superior (bis)

Maleta pedagògica Dues maletes que consten d’una selecció de contes, àlbums il·lustrats i material pedagògic  per treballar la coeducació, amb l’objectiu d’educar en la igualtat i superar els estereotips de gènere i el tracte no sexista. També inclou una guia didàctica: Guia per triar quins contes expliquem: “El poder socialitzador dels contes”. A part dels

252 Rodant per la igualtat: Cicle Mitjà i Cicle Superior (bis) Llegeix més »

292 Descobrim junts la diferència (mitjà – superior)

Maleta pedagògica Aquesta maleta ofereix a l’alumnat de Cicle Mitjà i Superior l’oportunitat d’explorar, reflexionar i dialogar sobre la diversitat, les emocions i la convivència a través de materials rics i suggeridors. Conté una selecció de contes, àlbums il·lustrats, activitats cooperatives, gimcanes i altres recursos que permeten treballar temes com les (dis)capacitats, les altes capacitats,

292 Descobrim junts la diferència (mitjà – superior) Llegeix més »

290 Celebrem els canvis

Maleta pedagògica Aquesta maleta està pensada per treballar l’educació afectivosexual i acompanyar els infants i joves en els canvis que viuen al llarg del seu desenvolupament. Està organitzada en diferents materials per a treballar tant amb el professorat com directament amb l’alumnat, i conté recursos específics per abordar temes com la pubertat, el cicle menstrual,

290 Celebrem els canvis Llegeix més »

253 Les Mini Cúpules de Leonardo

Maleta pedagògica Les Mini Cúpules de Leonardo són un recurs pedagògic que consisteix a construir mini cúpules a partir dels diferents patrons ideats per Leonardo da Vinci fa 500 anys. La construcció possibilita treballar múltiples conceptes i habilitats. És per això que parlem d’aprenentatge significatiu: s’assimilen coneixements de forma integrada i, al mateix temps, es desenvolupen competències que es

253 Les Mini Cúpules de Leonardo Llegeix més »

196 Makey-Makey

Maleta pedagògica És un kit d’invenció, que permet trobar maneres creatives d’interactuar amb els ordinadors, utilitzant objectes quotidians com a substituts del teclat i del ratolí. Makey-Makey no deixa de ser un teclat/ratolí, només que nosaltres decidim quin objecte volem que sigui una cosa i l’altra: un plàtan, o qualsevol altra fruita o hortalissa, un

196 Makey-Makey Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut