210 Escacs gegants de jardí + taulers
Maleta pedagògica Tauler gegant per clavar al terra i peces gegants per jugar al pati en format gran. RESERVA-LA
210 Escacs gegants de jardí + taulers Llegeix més »
293 Renaturalització de Can Poc Oli
Maleta pedagògica Un recurs per treballar el concepte de renaturalització a l’aula, a partir del projecte de recuperació ecològica de Can Poc Oli. Proposa activitats per comprendre aquest procés, observar els fenòmens naturals i apropar l’alumnat a la natura des de l’experimentació, afavorint una mirada crítica i compromesa amb la sostenibilitat i la biodiversitat. Objectius:
293 Renaturalització de Can Poc Oli Llegeix més »
Subxarxa de coordinació digital de centre
Subxarxa de coordinació digital de centre B020290529 en línia Dilluns de 9 a 11 h i Dijous de 17:00 a 19:00 h webinar1 Seminari territorial 1 webinar 2 Seminari territorial 2 webinar3 Seminari territorial 3 webinar4 Seminari territorial 4 webinar 5 Seminari territorial 5 18 de setembre de 2025 Dilluns 20 d’octubre de 2025 13
Subxarxa de coordinació digital de centre Llegeix més »
292 Descobrim junts la diferència (mitjà – superior)
Maleta pedagògica Aquesta maleta ofereix a l’alumnat de Cicle Mitjà i Superior l’oportunitat d’explorar, reflexionar i dialogar sobre la diversitat, les emocions i la convivència a través de materials rics i suggeridors. Conté una selecció de contes, àlbums il·lustrats, activitats cooperatives, gimcanes i altres recursos que permeten treballar temes com les (dis)capacitats, les altes capacitats,
292 Descobrim junts la diferència (mitjà – superior) Llegeix més »
291 Descobrim junts la diferència (infantil – inicial)
Maleta pedagògica Aquesta maleta està pensada per treballar amb els infants més petits (EI i CI) a partir del joc, les imatges i els relats senzills però potents. Conté una selecció acurada de contes i àlbums il·lustrats, titelles, fitxes i propostes didàctiques adaptades a les primeres edats. El material convida a explorar les emocions, la
291 Descobrim junts la diferència (infantil – inicial) Llegeix més »
290 Celebrem els canvis
Maleta pedagògica Aquesta maleta està pensada per treballar l’educació afectivosexual i acompanyar els infants i joves en els canvis que viuen al llarg del seu desenvolupament. Està organitzada en diferents materials per a treballar tant amb el professorat com directament amb l’alumnat, i conté recursos específics per abordar temes com la pubertat, el cicle menstrual,
290 Celebrem els canvis Llegeix més »
Què en fem dels nostres residus? Projectes compartits.
Què en fem dels nostres residus? Projectes compartits. B020151B02 Semipresencial Camp d’aprenentatge del Bages (Casa de la Culla) Descripció Aquests projectes, desenvolupats de manera compartida entre diferents centres ofereixen a l’alumnat l’oportunitat de descobrir com es gestionen els residus, experimentar amb materials i reflexionar sobre la importància de reduir, reutilitzar i reciclar. El projecte s’estructura
Què en fem dels nostres residus? Projectes compartits. Llegeix més »
La ciutat com a ecosistema. Projecte compartit.
La ciutat com a ecosistema. Projecte compartit. B020161B02 Presencial Camp d’aprenentatge del Bages (Casa de la Culla) Descripció Disseny del projecte compartit “La ciutat com a ecosistema” adreçat a alumnes de secundària, per a ser realitzat durant el curs de forma compartida entre el Camp d’Aprenentatge del Bages i centres de secundària de la comarca.
La ciutat com a ecosistema. Projecte compartit. Llegeix més »
242 Jocs cooperatius motrius
Maleta pedagògica Els jocs cooperatius motrius són activitats que tenen com a objectiu principal la diversió. La seva estructura provoca que tots els participants guanyin, o tots perdin. No es pot donar la situació en què uns guanyin i uns altres perdin a la vegada. Són un recurs excel·lent per a desenvolupar situacions d’aprenentatge cooperatives
242 Jocs cooperatius motrius Llegeix més »
99248 EMOTION’S. Seguretat vial de les emocions
Maleta pedagògica Està pensat com una eina en la presa de consciència de l’estat emocional d’un mateix i de com això pot afectar el nostre entorn més proper, tot utilitzant els senyals de trànsit coneguts que ajuden a regular la conducció d’un vehicle. Amb els tres jocs de targetes es poden fer diferents activitats per
99248 EMOTION’S. Seguretat vial de les emocions Llegeix més »