Què és la democràcia? Com s’aplica al centre?

En un moment on el món ens demana respostes creatives davant de reptes cada vegada més complexos, l’escola no pot ser un simple altaveu de teories, sinó que s’ha de convertir en l’espai on la democràcia s’habiti i es practiqui cada dia. Aquesta jornada amb el Fernando Hernández no és una conferència a l’ús, sinó una invitació directa a repensar les estructures de poder i decisió dels nostres centres per posar la vida i l’agència de l’alumne al centre del currículum.

Partim de la convicció que la democràcia de veritat no s’imposa, sinó que es construeix de baix a dalt, començant per la capacitat del claustre per coordinar-se i prendre decisions compartides, fins a arribar a unes aules on els infants i joves —des d’Infantil fins a l’ESO— deixin de ser espectadors passius per convertir-se en protagonistes que qüestionen, proposen i actuen sobre el seu entorn. Al llarg d’aquesta sessió de treball, explorarem mètodes que difuminen les línies entre l’escola i el món exterior, oferint eines pràctiques per gestionar el dinamisme d’una participació activa que, tot i ser de vegades desordenada i creativa, és l’única via per connectar els sabers acadèmics amb els problemes reals que configuren les vides dels nostres alumnes.

La resposta a si podem canviar les coses és un SÍ rotund, i que cada docent té el motor necessari per convertir el seu centre en un espai on s’imaginin i es prototipin futurs més justos, sostenibles i col·lectius per tothom.