Detecció necessitats formatives 25-26
Des del Servei Educatiu us presentem aquest recurs interactiu que recull els diferents àmbits formatius que podeu treballar al vostre […]
Detecció necessitats formatives 25-26 Llegeix més »
Giny 01 Formació
Formacions BIBLIOTECA ESCOLAR
Formacions relacionades amb la biblioteca escolar
Formacions BIBLIOTECA ESCOLAR Llegeix més »
Materials odissea Robòtica i programació.
Us recordem que teniu els següents cursos disponbles a l’odissea per autoformar-vos en robòtica i programació:
Materials odissea Robòtica i programació. Llegeix més »
Formacions 2n torn.
Tenim obertes les formacions de Robòtica, Panells Digitals i Maletes audiovisuals. Podeu fer la inscripció en els següents enllaços:
Formacions 2n torn. Llegeix més »
Filtratge i monitoratge continguts ordinadors PEDC. Dins i fora del centre.
Des del dia 31 d’octubre teniu al Portal Digital- Monitoratge i filtratge les instruccions per a poder gestionar el panell
Filtratge i monitoratge continguts ordinadors PEDC. Dins i fora del centre. Llegeix més »
Formacions de Robòtica a la zona.
A la zona s’oferten i es concentren algunes formacions de robòtica amb places disponibles. Us els recollim aquí: A160580529 Robots
Formacions de Robòtica a la zona. Llegeix més »
Materials Seminari MESI
Materials Seminari MESI curs 2024-2025
Materials Seminari MESI Llegeix més »
Formació per a docents de matemàtiques de secundària-CESIRE
Vinculat al programa Florence per a la millora de l’educació matemàtica, el CESIRE ofereix un curs de formació destinat als
Formació per a docents de matemàtiques de secundària-CESIRE Llegeix més »
Jornada “INɅERTIM EL TEMPS. Temps per pensar, temps per aprendre amb sentit”
El grup de treball d’Avaluar per Aprendre (Rosa Sensat) organitza i convida el dissabte 28 de setembre a la jornada “INɅERTIM
Jornada “INɅERTIM EL TEMPS. Temps per pensar, temps per aprendre amb sentit” Llegeix més »
Pla de formació 24/25-Primer torn
Aquí teniu la proposta formativa per a les activitats del Pla de Formació del CRP de Sant Celoni per al
Pla de formació 24/25-Primer torn Llegeix més »