Us presentem la Plataforma d’Alfabetització Mediàtica i Informacional (AMI) que ha publicat el Departament d’Educació i Formació Professional.

És un espai que proporciona estratègies per activar el pensament crític de l’alumnat davant la saturació informativa. S’ofereixen recursos per identificar biaixos cognitius i aplicar metodologies sistemàtiques de verificació, com el mètode PANTERA o el qüestionari C.R.I.T.I.C., facilitant la distinció entre fets, opinions i continguts patrocinats.

L’objectiu és acompanyar els docents en la formació de ciutadans lliures, capaços i capaces de transformar la informació en coneixement i acció social responsable.

Trobareu, entre d’altres, recursos i plataformes de referència de verificadors de notícies així com orientacions per a la planificació i la programació de l’Alfabetització Mediàtica Informacional .