Escola Guillem Isarn (La fuliola)
AULA SENSORIAL: A402. Aprenentatge cooperatiu a l’aula. Implementació de metodologies inclusives.
E
l món educatiu està en constants canvis. Canvis que venen per a bé, per a millorar, per educar. Amb aquesta manera de pensar l’Escola Guillem Isarn ha volgut crear una aula sensorial. Amb material divers, amb material Montessori, amb llum, amb llum negra, … Materials manipulatius que permetin metodologies actives per a l’alumnat de l’escola. Les taules de llum, la sorra màgica, els miralls, la fusta com a material noble, els minimons, els tubs de llum negra, les bee-bots, els Lego, la robòtica … permetran treballar amb tot l’alumnat de l’escola d’una forma integral i significativa.
L’escola ha fet un esforç en pensar aquesta aula, en quins materials hi hauria d’haver-hi, en com distribuir-los i sobretot, quina funcionalitat li donaríem a cada curs, a cada cicle, a cada etapa. Finalment, s’ha aconseguit transformar una classe per transformar l’educació.
Objectiu PROA+ : Reduir l’absentisme escolar i millorar les fases del procés d’aprenentatge.
Millorar els resultats educatius: Millorar els processos d’ensenyament i aprenentatge basats en la personalització de l’aprenentatge, el treball per a la inclusió, coeducació i igualtat de gènere, la innovació metodològica i didàctica per la millora de l’excel·lència educativa. Transformar l’aula en un espai que propiciï la implementació de noves metodologies inclusives.
Imatges destacades |
