El Departament d’Educació ha redactat el document de desplegament de les quatre competències transversals. Per cada competència trobem les corresponents competències específiques, que són la concreció dels indicadors operatius definits al perfil competencial de sortida, i els criteris d’avaluació.
Els actuals currículums inclouen les competències clau que són l’adaptació de les establertes a la Recomanació del Consell de la Unió Europea de 22 de maig de 2018, relativa a les competències clau per a l’aprenentatge permanent.
Les competències clau són eines per continuar aprenent al llarg de la vida. Són les mateixes a les etapes educatives, d’infantil, bàsica i batxillerat. La competència emprenedora a l’educació bàsica i batxillerat és la competència en pensament creatiu a l’educació infantil.
L’assoliment d’aquestes competències clau al llarg de l’escolarització permetrà donar resposta als principals reptes del segle XXI.
De les vuit competències clau n’hi ha quatre de transversals que tenen una clara component humanista.
Aquestes s’han de tenir en compte i implementar en les programacions de centre i d’aula.
- Competència ciutadana – CC
- Competència emprenedora – CE
- Competència personal, social i d’aprendre a aprendre – CPSAA
- Competència digital – CD
