Les càpsules d’aprenentatge tenen per objectiu la formació focalitzada en tecnologies digitals a l’aula en un termini curt de temps. El treball es du a terme de forma autònoma en un termini màxim de dos mesos al llarg dels quals s’hauran de lliurar unes tasques concretes que, un cop revisades, permeten la certificació.
KUDIs i MacroKUDIs Llegeix més »
Ja estan disponibles les publicacions del Departament d’Educació: Orientacions per a l’avaluació de la Competència Digital de l’alumnat a primària i a l’ESO
Orientacions per a l’avaluació de la Competència Digital de l’alumnat Llegeix més »
PLA D’EDUCACIÓ DIGITAL de Catalunya 2020-2023. Té per objectiu contribuir des de l’escola al desenvolupament de les competències digitals que els ciutadans i les ciutadanes de Catalunya necessiten per viure i treballar en una societat en transformació constant.
Pla d’educació digital de Catalunya Llegeix més »
La Fundació Endesa, a través de RetoTech_Fundación_ Endesa proposa al professorat i els estudiants realitzar un projecte tecnològic que resolgui una necessitat real del seu entorn.
Adreçat a l’alumnat d’ESO i Batxillerat. El termini finalitza el 23 d’octubre.
RetoTech_Fundación_Endesa Llegeix més »
L’ús de continguts audiovisuals té molts beneficis en el procés d’ensenyament – aprenentatge. Per a crear vídeos és necessari un bon programa que permeti editar els talls i crear un projecte final.
Programes gratuïts d’edició de vídeo Llegeix més »
Les videoconferències permeten facilitar les nostres tasques, sobretot quan parlem de l’entorn laboral. En aquest sentit, han suposat un avenç en el món de l’educació, ja que permeten fer reunions i presentacions a distància sense que, avui en dia, suposi cap tipus de problema.
Eines de comunicació virtual Llegeix més »
