El Departament d’Educació ha publicat les instruccions per al desenvolupament de l’acció educativa i l’avaluació en el tercertrimestre dels alumnes en els centres on s’imparteixen els ensenyaments del segon cicle d’educació infantil, primària, secundària obligatòria i batxillerat davant la prolongació del període de confinament pel Covid19.
Instruccions Acció educativa i Avaluació Llegeix més »
Des del Programa de Biblioteca Escolar han preparat una formació telemàtica de poesia, la 2a edició de la que ja vam fer però amb modificacions, ja que en aquest cas està integrada per diferents activitats i certificarà 5 hores. Aquesta formació constarà de una conferència, un cafè poètic i de la preparació d’una activitat.
Formació: Posseir la poesia (2a edició) Llegeix més »
L’equip ICE STEAM: el motor del canvi ha organitzat una activitat oberta, el 30 d’abril a les 18h, adreçada, especialment, al professorat que orienta els nois i noies de Cicle Superior de Primària, Secundària o Batxillerat, amb el títol: Professions STEAM del segle XXI a càrrec de la doctora Núria Salan (UPC).
Professions STEAM del segle XXI Llegeix més »
Tres mestres han creat un Escape Room per a jugar des de casa. L’objectiu és fomentar l’activitat física des de casa, la cooperació de tots els membres familiars i la transmissió de valors associats al moviment olímpic. Salvem els Jocs Olímpics: En Coubertin i els cinc fantàstics hauran de resoldre diferents reptes per aconseguir les 5 anelles màgiques i fer fora al Coronatus
Scape Room: Salvem els Jocs Olímpics Llegeix més »
Des de l’àmbit de ciències i medi del CESIRE us presenten la iniciativa #ciència_confinada, amb un recull de propostes didàctiques i recursos que esperem que us serveixin d’inspiració o complementin aquelles que ja esteu desenvolupant, i que anirem ampliant en les properes setmanes.
Ciència Confinada Llegeix més »
El Servei de Suports i Recursos Lingüístics (Sub-direcció General de Plurilingüisme) del Departament d’Educació, ha creat un dossier dirigit a l’alumnat nouvingut, el qual conté orientacions, recomanacions i eines per als tutors d’aules d’acollida i per a tots els docents que atenen alumnat nouvingut durant el període de confinament.
Dossier per alumnat nouvingut Llegeix més »
El projecte es fonamenta en el lema “DONA LA NOTA, encara hi som a temps”. El punt de partida és la proposta inicial del CdA Pau Casals, que s’amplia amb la participació d’altres serveis de la Direcció General d’Innovació, Recerca i Cultura Digital que pren el compromís de lidera aquesta iniciativa, difondre-la, impulsar-la i destinar-hi els recursos necessaris.
Projecte: Dona la nota Llegeix més »
El concurs, organitzat per la Fundació Antigues Caixes Catalanes, amb el suport de BBVA, es diu #ContagiaOptimisme i té per objectiu estimular la creativitat entre els més joves, a través de qualsevol llenguatge o expressió artística, i fomentar els valors humans, la solidaritat i la sensibilitat vers la situació de confinament que es viu al país.
Concurs: Contagia Optimisme Llegeix més »
En la següent infografia podeu trobar un recull de material per a treballar amb l’alumnat sobre Sant Jordi
Propostes Sant Jordi Llegeix més »
La plataforma eTwinning acaba d’obrir la possibilitat, com a novetat i de manera temporal, de l’elaboració de projectes entre docents d’un mateix centre. Això obre la porta a l’ús de la plataforma com entorn de treball de centre on dur a terme projectes interns col.laboratius i interdisciplinars.
Nova modalitat de projecte eTwinning Llegeix més »
