Guies Protocol per a la detecció precoç, el diagnòstic, el tractament i el seguiment de la hipoacúsia neonatal L’ús del llenguatge a l’escola. Propostes d’intervenció per a l’alumnat amb dificultats de comunicació i llenguatge La finalitat d’aquest material és la d’oferir als ensenyants dels centres ordinaris que tenen per primera vegada un/a alumne/a sord/a a l’aula un seguit de continguts rellevants de caire informatiu i divulgatiu en relació a la sordesa i a les necessitats educatives que se’n deriven, que contribueixin a optimitzar la seva tasca educativa. El CREDA Jordi Perelló han confeccionat aquesta guia amb orientacions per a mestres que tenen alumnes amb TEL Guia per a docents amb informació i orientacions sobre la tartamudesa