Ajudem a créixer a través del llenguatge
Us convidem a compartir aquesta xerrada que creiem que pot ser d’interès per a les famílies de la vostre llar d’infants. Com […]
Ajudem a créixer a través del llenguatge Llegeix més »
o61 CatSalut Respon accessible també en LSC
Us fem arribar l’enllaç de la notícia publicada avui en relació a la presentació feta ahir a la seu del
o61 CatSalut Respon accessible també en LSC Llegeix més »
III Jornada Trastornos de la Comunicación i la Deglución: la Prematuridad
Ens plau convidar-vos a la III Jornada en Trastorns de la Comunicació i de la Deglució: Prematuritat que s’organitza anualment
III Jornada Trastornos de la Comunicación i la Deglución: la Prematuridad Llegeix més »
Alicia en el país de las Maravillas
INFORMACIÓN DESDE FESOCA Desde la Federació de Persones Sordes de Catalunya (FESOCA) os enviamos una información que nos han enviado
Alicia en el país de las Maravillas Llegeix més »
COR EUROPEU DE CANT EN LLENGUA DE SIGNES A BARCELONA 22F 16.00h
Des de la Cooperativa Cercles ens plau convidar-vos a un event que ens fa molta il.lusió. Es tracta d’una iniciativa
COR EUROPEU DE CANT EN LLENGUA DE SIGNES A BARCELONA 22F 16.00h Llegeix més »
Guia sobre Comunicació amb Persones Sordes i Sordcegues
L’Institut Municipal de Persones amb Discapacitat ha reeditat una guia sobre Comunicació amb Persones Sordes i Sordcegues. Us fem arribar
Guia sobre Comunicació amb Persones Sordes i Sordcegues Llegeix més »
L’ecolàlia en les persones en l’espectre de l’autisme
PRESENTACIÓ Qualsevol que hagi passat temps amb una persona amb autisme estarà familiaritzat amb la tendència a repetir paraules o
L’ecolàlia en les persones en l’espectre de l’autisme Llegeix més »
App: lyrics training
Aplicació per IOS o Android gratuita. Possibilita treballar cançons actuals amb forats i karaoke pels nostre alumnat. Es pot escollir
App: lyrics training Llegeix més »
L’ATENCIÓ ALS INFANTS AMB PÈRDUA AUDITIVA 0 – 3 ANYS I LES SEVES FAMÍLIES: Procediments i recursos
Us informem de la propera celebració del curs: “L’ATENCIÓ ALS INFANTS AMB PÈRDUA AUDITIVA 0 – 3 ANYS I LES