Recursos

Dia internacional contra l’homofòbia, la transfòbia i la bifòbia

Cada 17 de maig es commemora la lluita contra l’homofòbia (lesbofòbia i gaifòbia), la bifòbia, la transfòbia i la fòbia a la intersexualitat. Des del sistema educatiu, recordem que cal treballar per garantir els drets de les persones LGBTI a fi que la vivència del gènere sigui una vivència saludable i empoderadora de totes les persones. Els […]

Dia internacional contra l’homofòbia, la transfòbia i la bifòbia Llegeix més »

I Trobada Catalana d’Escoles Verdes amb Cicles Formatius

El proper divendres 14 de maig de 9 a 14h es celebrarà la Primera Trobada Catalana d’Escoles Verdes amb Cicles formatius. L’objectiu d’aquesta I Trobada és compartir les realitats de cada família professional i detectar possibles necessitats a l’hora d’incorporar l’educació per la sostenibilitat als centres. La trobada serà virtual a través de la plataforma

I Trobada Catalana d’Escoles Verdes amb Cicles Formatius Llegeix més »

Setmana de la natura

La Setmana de la Natura tindrà lloc del 24 de maig al 5 de juny, durant la qual diferents associacions, fundacions, ajuntaments, escoles o empreses organitzen en total més de 300 activitats sense ànim de lucre per a la conservació de la natura arreu de Catalunya. Està organitzada per la Xarxa per a la conservació de la natura, la

Setmana de la natura Llegeix més »

Cuidem el cos

Durant el confinament va augmentar la feina telemàtica davant l’ordinador. Aquestes postures mantingudes van provocar que molts dels professionals docents  tinguessin un augment de les sobrecàrregues a nivell cervical, dorsal i lumbar. Durant aquest curs s’han mantingut moltes formacions, reunions i classes de forma telemàtica. Aprofitem la ben entesa per recordar que és molt important

Cuidem el cos Llegeix més »

El Servei Educatiu del Baix Empordà a les xarxes socials

Si voleu estar informats de les darreres novetats del Servei Educatiu del Baix Empordà, teniu diverses opcions per estar-ho. Aquí us les mostrem: Facebook Twitter Instagram. Fa poc hem arribat als 1.000 seguidors. Moltes gràcies! Recordeu que si ens etiqueteu a les xarxes socials, us farem un retuit/repost/compartició. A més de les xarxes socials, també

El Servei Educatiu del Baix Empordà a les xarxes socials Llegeix més »

Premis a treballs de recerca sobre bioètica en el Batxillerat

Amb la finalitat d’estimular la inclusió de la dimensió ètica en la investigació, la Fundació Víctor Grífols i Lucas convoca tres premis a la recerca en el batxillerat. Seran guardonats els  tres millors treballs de recerca desenvolupats en l’àmbit de la bioètica durant el curs  acadèmic 2020-2021 en els centres de secundària, públics, privats o

Premis a treballs de recerca sobre bioètica en el Batxillerat Llegeix més »

I Premi Empreses per l’Educació i el Compromís Social i Acte Homenatge a Josep Pallach a la Udg

Us fem arribar, per si és del vostre interès, l’enllaç per seguir l’acte de lliurament d’aquests premis en streaming: Tanmateix, recordeu que el matí del mateix dijous, dia 13, si us interessa podreu seguir en streaming l’acte d’homenatge a Josep Pallach que es durà a terme a la Universitat de Girona (Facultat d’Educació i Psicologia).

I Premi Empreses per l’Educació i el Compromís Social i Acte Homenatge a Josep Pallach a la Udg Llegeix més »

Efectes del confinament en l’alumnat de 4t d’ESO

El Consell Superior d’Avaluació del Sistema Educatiu ha publicat l’informe d’Avaluació 27: Efectes del confinament en l’alumnat de quart d’ESO , corresponent a la primera edició del mes d’abril. Aquest informe és el resultat de l’anàlisi d’un qüestionari sobre el confinament que es va aplicar al tombant del 2020-2021 a l’alumat de quart d’ESO. S’hi recullen dades sobre el context

Efectes del confinament en l’alumnat de 4t d’ESO Llegeix més »

L’ús de les tecnologies digitals a l’educació infantil

En el marc del Pla d’educació digital de Catalunya (d’ara endavant, PEDC), s’ha elaborat aquest document impulsat pel Departament d’Educació, i seguint les recomanacions de la UNESCO, l’OCDE i altres organitzacions amb competències educatives, així com les de les polítiques de la Unió Europea, en la tipificació de la competència digital com una de les competències

L’ús de les tecnologies digitals a l’educació infantil Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut