2a Jornada de Llengua, Interculturalitat i Cohesió Social: “Construir Pertinença: Entorns Educadors”
El pa
ssat 2 de juliol, es va celebra la 2a Jornada de Llengua, Interculturalitat i Cohesió Social, una trobada de pedagogia compartida nascuda amb l’objectiu d’oferir noves estratègies educatives per construir comunitats escolars més equitatives, inclusives i cohesionades.
Sota el lema “Construir Pertinença: Entorns Educadors”, la jornada es va convertir en un espai de reflexió profunda i d’intercanvi d’eines pràctiques per al dia a dia dels nostres centres.
Conferència inspiradora: Llengua, interculturalitat i pertinença
La benvinguda va donar pas a la conferència inaugural d’Eric Hernàndez Arancón, titulada “Llengua, interculturalitat i pertinença: construint una convivència escolar transformadora”.
La ponència es va centrar en els elements clau que configuren els entorns educatius actuals, destacant tres eixos conceptuals i pràctics:
- La llengua catalana: Com a eina fonamental d’acollida, cohesió social i participació activa.
- La interculturalitat crítica: Abordada des d’una perspectiva antiracista necessària per a la transformació dels centres.
- El sentiment de pertinença: Un factor essencial per garantir el benestar, la vinculació i l’èxit educatiu de tot l’alumnat.
Laboratori de reflexió crítica i tancament
Després d’una pausa per agafar forces, la jornada va continuar amb un Laboratori de reflexió crítica. Aquest taller d’experimentació va permetre a les persones participants viure en primera persona diverses dinàmiques reflexives. L’objectiu: oferir recursos que es puguin traslladar directament a l’aula per desenvolupar el pensament crític de l’alumnat i promoure una educació intercultural amb mirada antiracista.
La trobada va cloure a les 14.00 h amb la presentació de les conclusions de la jornada i una dinàmica de tancament
-
Conferència “Llengua, Interculturalitat i Pertinença: construint una convivència escolar transformadora” a càrrec d’Eric Hernàndez: https://youtu.be/pj_c-NzfNIU
Twiter Educació