Emmarcat en el treball sobre avaluació que s’està fent des de la Xarxa XIEP, l’Escola Teresa Altet i l’Institut Escola Les Vinyes van acollir grups de mestres del Vallès Occidental, per compartir amb ells les seves experiències en la posada en pràctica de propostes innovadores sobre avaluació.
VA! Visita d’aprenentatge a l’Institut Escola Les Vinyes i a l’Escola Teresa Altet Llegeix més »
Al CRP vam posar en pràctica en el seminari de coordinació de caps d’estudis, un World Café: és tracta d’una dinàmica dirigida a potenciar processos de reflexió i participació al voltant d’un tema concret. En aquest cas, vam treballar la cohesió de l’equip i en concret quines són les actituds que considerem més importants per
Dinàmica “El cafè del món” Llegeix més »
Maleta per iniciar als més menuts al món de la robòtica
Maleta robòtica: Bee bot Llegeix més »
El proper dijous 30 de març, a les 18:00h es farà, al Living Lab de la Biblioteca Miquel Batllori de Volpelleres, la projecció del seminari on-line La Biblioteca Escolar… facilitadora de la millora educativa?
La Biblioteca Escolar… facilitadora de la millora educativa? Llegeix més »
El passat 8 de març i en el marc de l’Aula Magna de l’Escola Municipal de Música Victòria dels Àngels de Sant Cugat del Vallès, es van celebrar els Quarts de Final que acollien als centres concertats i privats de Terrassa i Sant Cugat del Vallès.
Quarts de final CLVA Llegeix més »
Enguany es crea una nova categoria, fruit de la col·laboració entre la Televisió de Catalunya i el Departament d’Ensenyament, la de conte audiovisual il·lustrat, amb l’objectiu de promoure la creació literària potenciant el treball interdisciplinari des de l’àmbit lingüístic, l’àmbit digital i l’àmbit artístic. En aquests enllaços teniu el formulari d’inscripció i les bases del concurs
IV Jocs Florals Escolars de Catalunya Llegeix més »
VI Jornada d’Inclusió Digital, al Fòrum de Barcelona i a l’Institut Barri Besòs. La Sara Laguna i la Justine Bosch van presentar una experiència de l’escola Gerbert d’Orlhac.
VI Jornada d’Inclusió Digital Llegeix més »
