Relats sobre ciberseguretat

Administrador25/10/23  

Des de Internet Segura han preparat uns contes per aprofundir en qüestions com la privacitat a la xarxa i la ciberseguretat. Estan pensats per a nens i nenes entre 6 i 12 anys. Els relats qu trobareu són:

Des del programa Internet Segura tenen l’objectiu de sensibilitzar la ciutadania en general, dedicant especial atenció a menors i adolescents, famílies i professionals de l’ensenyament sobre la importància d’aplicar bons hàbits a l’hora de navegar per Internet i utilitzar les xarxes socials.

inVIDEOGAMES SUMMIT

Administrador19/10/23  

El pròxim 22 i 23 de novembre es celebra la inVIDEOGAMES SUMMIT a la Cambra de Comenrç de Terrassa, on podràs descobrir el fascinant món dels videojocs i les realitats esteses (realitat virtual, realitat augmentada i realitat mixta) per generar un impacte social positiu. Explorarem les idees més innovadores i avantguardistes sobre el poder transformador dels videojocs i les realitats esteses en les nostres vides. Aquest esdeveniment està dirigit a:

  • Jóvens i estudiants amb interessos relacionats amb els videojocs, la tecnologia, l’art, la psicologia, l’educació i la salut.
  • Educadors i formadors interessats en desenvolupar habilitats tècniques i transversals.
  • Professionals de la salut interessats en la innovació en salut mental i la formació.
  • Gamers i tecnòlegs experts en el desenvolupament de videojocs i realitat virtual.

Els assistents podran gaudir d’unes jornades on participaran 20 ponents, amb 10 activitats i 25 hores de formació. Prepara’t per submergir-te en una experiència única! Reserva la teva plaça i sumat a la revolució de la consciència a través dels videojocs i les realitats esteses en la inVideogames Summit 2023! La teva transformació comença aquí!

🚩 Entrades AQUÍ

🚩 inVIDEOGAMES SUMMIT 2023

🚩 Programa Dia 1

🚩 Programa Dia 2

Les situacions d’aprenentatge a Secundària

Administrador17/10/23  

El pròxim dimecres 25 d’octubre de 2023 a les 16h es durà a terme una xerrada sobre les Situacions d’aprenentatge a Secundària a càrrec de la Montse Irun. Serà en format telemàtic al Canal de YouTube del CRP de Terrassa. Podeu fer la vostra inscripció al següent enllaç: ja.cat/sasecundaria

 

  • Què entenem per “Situació d’aprenentatge” i perquè se’n parla tan darrerament?
  • Per què situacions d’aprenentatge? D’on ve això d’“aprenentatge situat”?
  • Com es concreta a nivell formal? Què s’espera de nosaltres quan dissenyem una situació d’aprenentatge?
  • Criteris i reptes per dissenyar bones situacions d’aprenentatge

28a Setmana de la Ciència

admin10/10/23  

La Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI), amb el suport del Departament d’Educació, organitza la 28a edició de la Setmana de la Ciència, que se celebrarà del 10 al 19 de novembre, arreu de Catalunya.

L’activitat “La ciència en primera persona” que es celebrarà el dia 15 de novembre al matí s’emmarca en la Setmana de la Ciència, amb la finalitat del foment de les vocacions científiques i tecnològiques entre l’alumnat del nostre país.

L’activitat adreçada a l’alumnat de 3r i 4t d’ESO va a càrrec de científics/ques que es dediquen a la investigació i que expliquen la seva tasca, tant des del vessant científic com del vessant humà.

Els centres educatius interessats a participar en l’activitat, abans del 16 d’octubre (Formulari d’inscripció dels centres).

Data límit per enviar els reptes i les preguntes: 5 de novembre (Formulari d’enviament dels reptes i preguntes als científics).

Per a més informació:

 

Pantalles, Addiccions i pornografia

admin04/10/23  

Els dispositius digitals han envaït de manera notable les nostres vides en els darrers anys, especialment arran de la pandèmia i el confinament, modificant els nostres hàbits relacionals. La velocitat amb què s’han instaurat en el nostre dia a dia no ens ha facilitat un espai per a la reflexió i l’acompanyament d’aquests canvis, i ara comencen a sortir a la llum les conseqüències en infants i adolescents d’aquest accés sense límits al món digital.

Des del CRP Terrassa i comptant amb la col·laboració de la Cooperativa Magranes, organitzem un seminari web amb l’objectiu:

  • Analitzar i entendre en quina situació es troben infants i joves, i com hem arribat fins aquí. Dels errors sempre se n’aprèn.
  • Empatitzar amb infants i joves per poder ser un agent d’ajuda i canvi en el seu desenvolupament.
  • Descobrir com fer un acompanyament amb amor, connexió i límits.

INSCRIPCIONS AQUÍ –> ja.cat/xerradapantalles

1a sessió Coordinació primària-secundària dels centres de la zona 3

Administrador28/09/23  

Aquest matí hem realitzat la primera sessió de la coordinació primària – secundària dels centres de la zona 3 a l’escola La Nova Electra (Terrassa). Aquest espai pretén recollir diferents experiències i activitats d’èxit dels centres, així com les aportacions de cada zona / localitat en relació als diferents continguts proposats en el tractament del desplegament dels grans temes de localitat.

Ha estat una sessió molt productiva on hem fixat calendari, temàtiques, propòsit i accions per la coordinació al llarg d’aquest curs escolar 2023/24. El tema principal a tractar girarà entorn al benestar emocional, a convivència als centres i la importància d’un ús adequat dels dispositius mòbils.

A la trobada han participat els següents centres:

  • Escoles: Les Arenes, Joan XXIII, Roser Capdevila, La Nova Electra, Salvador Vinyals i Galí, Mare de Déu de Montserrat i Sant Llorenç del Munt.
  • Instituts-Escola: Feixes.
  • Instituts: Cavall Bernat, Blanxart i Mont Perdut.

Situacions d’aprenentatge a Primària amb el Sr. Andy Morodo

Administrador27/09/23  

El pròxim dijous 5 d’octubre de 2023 a les 17:30h es durà a terme una xerrada sobre les Situacions d’aprenentatge a Primària a càrrec del Sr. Andy Morodo. Serà en format telemàtic i, entre altres, tractarà els següents punts:

  • Què entenem per “Situació d’aprenentatge” i perquè se’n parla tant darrerament?
  • Per què situacions d’aprenentatge? D’on ve això d’“aprenentatge situat”?
  • Com es concreta a nivell formal? Què s’espera de nosaltres quan dissenyem una situació d’aprenentatge?
  • Criteris i reptes per dissenyar bones situacions d’aprenentatge

Les persones que estiguin interessades encara poden fer la inscripció al nostre PFZ.

AQUÍ TROBAREU L’ENLLAÇ D’INSCRIPCIÓ