Caixa de Ciències “ÉSSER VIU”
La manera de treballar a educació infantil facilita l’aproximació a la ciència des de l’observació i la manipulació. Cada un dels objectes i dels materials que es presenten a la “Caixa d’ésser viu”, està pensat per ajudar a l’alumnat a fer-se preguntes, a buscar raons, a confrontar respostes i a treure conclusions que els hi permetran avançar en la construcció del seu model d’ésser viu.
Jocs de l’evolució”Zebres, meduses i dragonets: la pertorbació, empenta de l’evolució”
Els jocs d’aquesta caixa permeten treballar alguns dels conceptes relacionats amb l’evolució que formen part de la proposta didàctica “Zebres, meduses i dragonets: la pertorbació, empenta de l’evolució”. En concret, són activitats que corresponen a la fase d’exploració d’aquesta situació d’aprenentatge dissenyada per alumnat de cinquè o sisè de primària o primer de l’ESO. Aquesta proposta s’ha concebut com el pont entre primària i el Projecte Ciències 12-15.
