Us informem que s’ha obert la convocatòria perquè els centres educatius puguin sol·licitar la participació en el Programa d’Auxiliars de Conversa per al curs 2026-2027, iniciativa impulsada pel Departament d’Educació i Formació Professional en col·laboració amb el Ministeri d’Educació, Formació Professional i Esports i la… Llegeix més»
Des dels Serveis Educatius i Formació Permanent del ST. d’Educació a Lleida ens complau anunciar la nova continuïtat formativa del Disseny Universal per a l’Aprenentatge (DUA), amb dues noves propostes de formació:
Inici de l’activitat: Setmana del 13 d’abril. El dia dependrà de la selecció del dia de realització de les sessions síncrones que s’especifica en la descripció de l’activitat al camp “observacions”.
Acreditació eTwinning School 2026-2027
Aquest reconeixement es concedeix als centres educatius en els que la dedicació i la participació activa formen part del dia a dia. No només es premia als eTwinners actius, sinó també el compromís de tota la comunitat escolar.
Termini per fer la sol·licitud obert fins… Llegeix més»
Aquest segon trimestre, des de l’àrea d’Inclusió dels Serveis Territorials de Lleida, s’ha impulsat una nova edició de formació especialment dissenyada per als centres educatius que compten amb dotacions SIEI (Suport Intensiu per a l’Escolarització Inclusiva) des de fa temps.
Les sessions, dirigides per Izaskun Ugarte, experta del CEEPSIR Plançó, aborden temes fonamentals per a la millor atenció de l’alumnat amb Trastorn de l’Espectre Autista (TEA). El curs es centrarà en l’aplicació de les estratègies i eines que poden millorar la regulació conductual, així com la creació de contextos d’aula que afavoreixin la participació activa de l’alumnat.
Animem als equips implicats en el recurs SIEI a estar atents a futures edicions de la formació, per seguir actualitzant els seus coneixements i pràctiques.
Us recordem que el Departament d’Educació i Formació Professional, a través de la Subdirecció General de Llengües, posa a disposició dels centres sostinguts amb fons públics el servei d’assessorament de projectes Erasmus+ (APE).
Aquest assessorament s’adreça als centres que imparteixen:
Aquest mes de febrer hem tancat el Taller d’Aprofundiment en Mesures i Suports Universals, una actuació formativa impulsada per les Dinamitzadores d’Educació Inclusiva (DEI), Núria Picas de l’Alt Pirineu-Aran, Ioia Isern de Girona i Patrícia Elvira de Lleida adreçada als equips docents dels Camps d’Aprenentatge (CdA) i Entorns d’Aprenentatge (EdA) de tot Catalunya.
La formació, estructurada en tres sessions, ha tingut com a finalitat reforçar la mirada inclusiva dels nostres entorns educatius i dotar els equips d’eines concretes per avançar cap a propostes cada vegada més accessibles, equitatives i participatives.
Un itinerari per passar de la reflexió a l’acció
Al llarg de les dues primeres sessions en línia, els equips van aprofundir en:
Més enllà de la fonamentació teòrica, la formació va tenir un fort component pràctic. Els participants van revisar les seves pròpies activitats i es van entrenar en processos de coavaluació, analitzant propostes d’altres camps i fent suggeriments de millora.
Una jornada presencial per construir conjuntament
El dilluns 23 de febrer vam celebrar la 3a i última sessió del taller en format presencial a l’Entorn d’Aprenentatge de Cardona amb el suport de les Dinamitzadores d’Educació Inclusiva de Lleida, Mònica Figueras i Miriam Hidalgo, en una jornada matinal que va reunir tots els Camps i Entorns d’Aprenentatge de Catalunya.
La trobada va tenir dos grans objectius:
La jornada va culminar amb un treball de gran valor pràctic. Així, la formació no es va quedar en la reflexió, sinó que va generar compromisos d’acció adaptats a cada realitat territorial.
El fet que tots els equips compartissin espai físic va afavorir un clima de col·laboració i aprenentatge mutu molt enriquidor. Els CdA i EdA van poder contrastar experiències, reconèixer reptes compartits i inspirar-se en bones pràctiques d’altres entorns.
Els Camps i Entorns d’Aprenentatge són espais privilegiats d’experiència educativa. Precisament per això, revisar-ne l’accessibilitat i la qualitat inclusiva és clau per garantir que tot l’alumnat hi pugui participar, progressar i sentir-se part de la comunitat.
La inscripció a la prova externa Batxibac ha anat molt bé i, a hores d’ara, tots els centres ST Lleida ja han validat els seus alumnes. Ara ens estem ocupant de la gestió d’incidències i els casos d’alumnat NESE.
Per facilitar-vos l’acompanyament als centres davant la… Llegeix més»
Fes una ullada a l’oferta de recursos que ESEP (European School Education Platform) comparteix amb tots nosaltres i que segur et seran d’utilitat en la internacionalització del teu centre per al curs vinent, ja sigui participant en projectes eTwinning o Erasmus+.
Nou episodi Podcast
Evaluació… Llegeix més»
Convocatòria per nous Centres Formadors
Us anunciem que avui 16 de febrer s’ha obert el termini per sol·licitar ser Centre Formador.
Tota la informació relacionada amb el tràmit, així com la documentació necessària i els canals per on s’ha de fer arribar la sol·licitud, està publicada al Portal de Centres.
Els… Llegeix més»
Us informem que s’acaba de publicar la resolució de centres seleccionats i en llista d’espera per participar en el CETE+26 i 27, perquè en tingueu coneixement d’aquest fet
https://espai.educacio.gencat.cat/Centres/Projectes-educatius/Erasmus/CETE-PLUS/Pagines/default.aspx
CETE+ és l’acrònim del Consorci Europeu per a la Transformació Educativa.
Aquest és el nom que rep l’acreditació… Llegeix més»
