AUELS Formació Telemàtica
Entitat social de l’àmbit formatiu especialitzada en la diversitat funcional sensorial. Cursos telemàtics reconeguts pel Departament d’Ensenyament. AUELS Formació Telemàtica
AUELS Formació Telemàtica Llegeix més »
Entitat social de l’àmbit formatiu especialitzada en la diversitat funcional sensorial. Cursos telemàtics reconeguts pel Departament d’Ensenyament. AUELS Formació Telemàtica
AUELS Formació Telemàtica Llegeix més »
La Facultat de Traducció i Interpretació de la Universitat Pompeu Fabra (UPF) i la Federació de Persones Sordes de Catalunya
V Premi UPF-FESOCA de llengua de signes catalana (2017) Llegeix més »
Formador: Emilio Ruiz Fecha: 14 de enero de 2017, de 10 a 14h. Lugar: Casa del Mar (c/ Albareda, 1, Barcelona).
Estratègies d’aprenentatge d’alumnes amb la síndrome de Down Llegeix més »
21 de gener de 2017 de 10:00h a 20:00h L’objectiu principal d’aquesta Jornada és abordar l’aplicació del Yoga a l’escola
Jornada de Yoga per necessitats educatives especials Llegeix més »
El objetivo principal es dotar a los presentes de herramientas y conocimientos para favorecer el desarrollo de las competencias personales
II Jornadas de los TEA a Mataró – 11 de Febrero del 2017 Llegeix més »
La Logogènia és un mètode que s’utilitza per activar la gramàtica de les persones amb sordesa que no l’han desenvolupat de manera natural, a causa de la seva pèrdua auditiva.
NO es pot aplicar si NO es té la deguda formació, avalada pel Colegio de Logogenistas.
Què és la Logogenia? Traducció a la Llengua Catalana Llegeix més »
Cursos de formació reconeguts per la Generalitat de Catalunya. Més informació
Formació aula de signes Llegeix més »
Recull d’APP, programes, aplicacions, etc
Recull aplicacions TAC Llegeix més »
Un model de lectura fonamentat en els factors que influeixen en la comprensió i que poden ser millorats mitjançant la intervenció educativa.
Comprensió lectora | Llegeix més »
CURS RECONEGUT PEL DEPARTAMENT D’ENSENYAMENT REC0093239 Presentació La comunicació és una de les àrees que està més seriosament compromesa
Llenguatge i comunicació en infants no verbals amb TEA Llegeix més »