El objetivo principal es dotar a los presentes de herramientas y conocimientos para favorecer el desarrollo de las competencias personales […]
II Jornadas de los TEA a Mataró – 11 de Febrero del 2017 Llegeix més »
La Logogènia és un mètode que s’utilitza per activar la gramàtica de les persones amb sordesa que no l’han desenvolupat de manera natural, a causa de la seva pèrdua auditiva.
NO es pot aplicar si NO es té la deguda formació, avalada pel Colegio de Logogenistas.
Què és la Logogenia? Traducció a la Llengua Catalana Llegeix més »
Cursos de formació reconeguts per la Generalitat de Catalunya. Més informació
Formació aula de signes Llegeix més »
Recull d’APP, programes, aplicacions, etc
Recull aplicacions TAC Llegeix més »
Un model de lectura fonamentat en els factors que influeixen en la comprensió i que poden ser millorats mitjançant la intervenció educativa.
Comprensió lectora | Llegeix més »
CURS RECONEGUT PEL DEPARTAMENT D’ENSENYAMENT REC0093239 Presentació La comunicació és una de les àrees que està més seriosament compromesa
Llenguatge i comunicació en infants no verbals amb TEA Llegeix més »
El Consorci d’Educació, l’empresa Voiceitt i la Universitat Autònoma de Barcelona han signat un conveni per posar en marxa en català i castellà el projecte Talkitt, una aplicació mòbil que permet comunicar-se en temps real a les persones que tenen dificultats per parlar.
Us convidem a la jornada de discapacitat auditiva que tindrà lloc al Sirius el proper dilluns, 21 de novembre de 2016. Us adjuntem el programa
La jornada comptarà amb servei de subtitulació en directe, interpretació en llenguatge de signes i bucle magnètic.
PRESENTACIÓ DE PRODUCTES I SERVEIS PER A PERSONES AMB DISCAPACITAT AUDITIVA Llegeix més »
Seminarios de Educación es un ciclo de actividades organizado por la UOC bajo el liderazgo del Máster de Dificultades del Aprendizaje y Trastornos del Lenguaje como continuación del ciclo SEDEminarios, que cual se han celebrado cuatro ediciones.
Ciclo “Seminarios de Educación” Llegeix més »
Esta publicación representa un instrumento que puede resultar útil para orientadores, maestros de audición y lenguaje y profesorado de apoyo, y al mismo tiempo, de utilidad en los procesos de evaluación, identificación de necesidades y organización de la respuesta educativa
ECOL Evaluación de la comunicación y el lenguaje Llegeix més »
