El passat 16 d’octubre es van celebrar els primers plenaris de les Xarxes de Competència Lectora. Les xarxes volen promoure l’aprenentatge entre iguals mitjançant la reflexió, l’intercanvi de coneixements i de bones pràctiques, així com oferir i compartir materials, eines, estratègies i activitats per millorar la comprensió lectora d’infants i joves. A les Comarques Gironines […]
Xarxa de Competència Lectora Llegeix més »
Ja tenim disponibles, al nostre servei de Mediateca, els llibres que formaran part del Certamen de lectura en veu alta d’enguany. Podeu fer la reserva a través dels següents enllaços: Hopi. El misteri de la lluna Els nens ferotges Un fill (versió lectura fàcil) Un far a la fi del món Noel et busca
Novetats Mediateca: llibres Certamen de lectura en veu alta Llegeix més »
El mapa curricular és una eina de presentació dels elements curriculars que pot ser útil per analitzar fins a quin punt els aprenentatges que s’estan desenvolupant al centre educatiu es corresponen amb els que recull el currículum i decidir, de manera col·legiada, com es poden incorporar aquells aprenentatges que pensem que no hi són
Voleu conèixer com funcionen les plaques de programació que heu rebut en el desplegament de la robòtica? En aquest apartat trobareu diverses guies ràpides per iniciar-vos en l’ús de les plaques micro:bit, ED1, Keyestudio UNO i ESP32 STEAMakers. Esperem que us siguin útils!!
Guies ràpides en l’ús de plaques de programació Llegeix més »
Durant el curs 23-24, la Subxarxa de Coordinació Digital de Centre va elaborar un repositori de recursos digitals gràcies a l’aportació dels coordinadors i coordinadores digitals. N’hi ha un total de 834 i es poden filtrar per tipus de recurs (gestió digital de centre, formació a claustre o recursos digitals) i/o per format (infografia, vídeo,
Artefactes de la Coordinació digital Llegeix més »
El Pensament Computacional és considerat com una habilitat fonamental per a la vida en el segle XXI, i aquesta importància es reflecteix en el Pla d’Educació Digital de Catalunya. Aquest projecte de l’Àrea de Cultura Digital del Departament d’Educació té com a objectiu oferir materials didàctics i formació, per tal de treballar el pensament computacional a les aules, tot desenvolupant la
El Projecte Estima’t és una iniciativa desenvolupada per l’Àrea Bàsica de Salut de la Bisbal, amb l’objectiu de promoure una imatge corporal positiva i saludable, fomentant un ideal de cos basat en la salut i el benestar, i no en l’aparença. El projecte està dissenyat per ser aplicat als alumnes de primària, amb continguts
Projecte Estima’t Llegeix més »
El Departament d’Educació i Formació Professional ha elaborat el document Estratègies de suport a la regulació de la conducta i abordatge de les desregulacions conductuals als centres educatius. Aquest document intenta donar eines sobre com afrontar les situacions de desregulació conductual greu que suposen una complexitat més elevada, que sovint es donen en alumnes
Avui, dijous 4 de juliol de 2024, a les Escoles Velles de Castell d’Aro s’ha celebrat la Jornada de Bones Pràctiques Escolars de la Vall d’Aro. L’Escola Vall d’Aro, l’Escola Els Estanys, l’Escola Fanals d’Aro, l’Escola Pedralta i l’Institut Ridaura de la Vall d’Aro han compartit una experiència reixida desenvolupada als seus centres. La participació
Jornada de Bones Pràctiques Escolars a la Vall d’Aro Llegeix més »
