Curtmetratges nadalencs
L’Aurèlia de la Fuente, mestra de l’ESC Pere Rosselló de Calonge, és una aficionada als curtmetratges i n’ha fet un dedicat al Nadal. Esperem que us agradi!
Curtmetratges nadalencs Llegeix més »
Novetats recursos
Projecte Coneguem la biomassa forestal
El Pla Biomassa km 0 és una operació del Centre de Ciència i Tecnologia Forestal de Catalunya (CTFC) inclosa en el projecte d’especialització i competitivitat territorial (PECT) BCN Smart Rural liderat per la Diputació de Barcelona i cofinançat per aquesta entitat i la Unió Europea a través dels Fons Europeu de Desenvolupament Regional (FEDER). El
Projecte Coneguem la biomassa forestal Llegeix més »
Diccionari de l’emergència climàtica
Coincidint amb el cinquè aniversari de la XXI Conferència de les Parts (COP21), de la signatura de l’Acord de París i de l’aprovació de l’Agenda 2030, el TERMCAT publica en línia el Diccionari de l’emergència climàtica, que conté més de 200 termes relacionats amb la crisi climàtica i la transició climàtica. S’hi recullen conceptes generals de
Diccionari de l’emergència climàtica Llegeix més »
108 contes de Nadal per gaudir amb els infants
Des de l’article de la pàgina web maresipares.cat podrem descobrir un recull de contes que fan referència a les tradicions nadalenques que celebrem en aquestes dates assenyalades. Amb aquests contes els infants gaudiran d’estones agradables de lectura compartida i descobriran les tradicions que acompanyen aquestes festes. Potenciar la lectura en els infants és molt important i cal aprofitar totes les oportunitats que tenim per
108 contes de Nadal per gaudir amb els infants Llegeix més »
Descobrint llibres
Avui us oferim una recopilació de llibres per a infantil i primària, a càrrec d’Ester Alsina. Per a cada cicle, l’Ester ens mostra una sèrie de contes per treballar a l’aula. Els podeu veure al següent enllaç. Esperem que sigui del vostre interès.
Descobrint llibres Llegeix més »
Banc de Recursos de la Lectura
Us fem arribar l’enllaç al nou butlletí del Banc de Recursos de la Lectura on trobareu les novetats relacionades amb la lectura corresponent al primer trimestre, elaborat pel grup de treball en xarxa dels Centres de Recursos Pedagògics de Catalunya. Volem destacar les dues guies de lectura per Infantil i les Lectures reconamades pel Nadal: Primeres literatures: llibres per a
Banc de Recursos de la Lectura Llegeix més »
Guia de literatura infantil i juvenil hivern 2020
El grup CLER del Servei de biblioteques de la Diputació de Girona està format per professionals de les biblioteques públiques de les comarques gironines i treballa des de l’any 2004 per tal de difondre la literatura infantil i juvenil. Les guies CLER es basen en una acurada selecció de lectures per nens i adolescents, però
Guia de literatura infantil i juvenil hivern 2020 Llegeix més »
1 de desembre, dia mundial de la SIDA
El Departament d’Educació, a propòsit del Dia Mundial de la Sida, ofereix als centres educatius, en l’àmbit de l’educació afectivosexual, proposta d’activitats i recursos d’interès per seguir treballant en la prevenció de la malaltia i de la lluita contra l’estigma i la discriminació que s’hi relaciona. Conèixer les causes i les conseqüències, reflexionar i trencar mites
1 de desembre, dia mundial de la SIDA Llegeix més »
Eina d’Autoconeixement de Centre
L’Eina d’Autoconeixement de Centre és un instrument de reflexió i d’aprenentatge que té com a objectiu orientar els centres sobre la seva situació actual i ajudar-los a prendre decisions en els processos de transformació i millora. L’Eina ha de servir d’instrument identificador per fer una primera autodiagnosi de centre a partir de la identificació d’evidències
Eina d’Autoconeixement de Centre Llegeix més »
Perspectiva de gènere i coeducació al currículum
En aquest infografia podeu trobar el decàleg per a la reflexió dels centres per incorporar la perspectiva de gènere i la coeducació al currículum. Preparem l’alumnat per a la vida afectiva basada en la igualtat i els drets humans. Més informació al portal de Coeducació del Departament d’Educació.
Perspectiva de gènere i coeducació al currículum Llegeix més »