Full informatiu Octubre 2024
Full informatiu Octubre 2024 Llegeix més »
El passat 16 d’octubre es van celebrar els primers plenaris de les Xarxes de Competència Lectora. Les xarxes volen promoure l’aprenentatge entre iguals mitjançant la reflexió, l’intercanvi de coneixements i de bones pràctiques, així com oferir i compartir materials, eines, estratègies i activitats per millorar la comprensió lectora d’infants i joves. A les Comarques Gironines
Xarxa de Competència Lectora Llegeix més »
La unitat de Formació no Universitària de l’ICE Josep Pallach de la Universitat de Girona organitza i promou la formació permanent del professorat d’educació infantil, primària, secundària i formació professional inclosa en el Pla de Formació del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya. En el següent enllaç hi trobareu totes les activitats.
Activitats de formació ICE UdG Llegeix més »
El Consell de l’Audiovisual de Catalunya convoca els 22ns Premis eduCAC en col·laboració amb el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya. Els Premis es convoquen anualment des del 2003 amb l’objectiu de promoure l’educació mediàtica en el sistema educatiu i per reconèixer la feina de la comunitat educativa en aquest àmbit. Consten de tres categories: Categoria
22ns Premis eduCAC Llegeix més »
Ja tenim disponibles, al nostre servei de Mediateca, els llibres que formaran part del Certamen de lectura en veu alta d’enguany. Podeu fer la reserva a través dels següents enllaços: Hopi. El misteri de la lluna Els nens ferotges Un fill (versió lectura fàcil) Un far a la fi del món Noel et busca
Novetats Mediateca: llibres Certamen de lectura en veu alta Llegeix més »
La campanya Fas 6 anys. Tria un llibre arriba a la seva novena edició i es durà a terme entre el 15 d’octubre i el 30 de novembre. La iniciativa vol estimular la creació d’hàbits de lectura entre els infants de 6 anys —i durant totes les etapes de la vida, tal com recull el Pla Nacional
Fas 6 anys. Tria un llibre Llegeix més »
El mapa curricular és una eina de presentació dels elements curriculars que pot ser útil per analitzar fins a quin punt els aprenentatges que s’estan desenvolupant al centre educatiu es corresponen amb els que recull el currículum i decidir, de manera col·legiada, com es poden incorporar aquells aprenentatges que pensem que no hi són
El dimarts 8 d’octubre va tenir lloc la videoconferència “Desenvolupament i avaluació de les competències transversals a Secundària” a càrrec de la Violeta Roca, del Servei de Currículum. En aquesta xerrada es van abordar les competències transversals a secundària, com desenvolupar-les i avaluar-les, com elaborar propostes didàctiques adequades al currículum actual i adaptar activitats d’aprenentatge
Robots en acció! és un nou projecte de l’Àrea de Cultura Digital del Departament d’Educació i Formació Professional, que té com a objectiu contribuir a treballar la competència digital de l’alumnat i el pensament computacional, mitjançant l’ús dels equipaments de robòtica. El projecte es compon de 6 reptes o missions que l’alumnat haurà de superar amb l’ajuda dels robots disponibles al centre
Aquest curs 2024-2025, l’Escola Mn Baldiri Reixach de Sant Feliu de Guíxols i l’Escola Quermany de Pals, han iniciat la participació al Programa experimental Fent per Aprendre, Imaginant Globalment (FAIG), ofereix un acompanyament intensiu als centres participants per l’equip del Cesire i suport del CRP del Baix Empordà que es desenvoluparà al llarg dels tres propers
El programa FAIG es posa en marxa al Baix Empordà Llegeix més »