![\"\"](\"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/vallesoccidental6\/wp-content\/uploads\/usu1109\/2022\/10\/1-724x1024.png\")
<\/p>\n<\/p>\n
Us compartim el llistat de recursos, documents i bibliografia relacionada amb el Dol, Suicidi i acompanyament. Aquests materials ens els ha passat la Gl\u00f2ria Iniesta i est\u00e0 vinculat al Berenar Pedag\u00f2gic del passat 9 de novembre.<\/p>\n
GUIES:<\/strong><\/p>\n – CNJC i APSAS, (2020).\u00a0Encarem el su\u00efcidi juvenil: orientacions i eines per a entitats juvenils.<\/p>\n https:\/\/www.cnjc.cat\/sites\/default\/files\/u89\/encarem_el_suicidi_juvenil-eines-orientacions.pdf<\/a><\/p>\n – Dumon, E. i Portzky, G. (2014) \u00a0Proyecto Euregenas.\u00a0Prevenci\u00f3n de la conducta suicida e intervenciones tras el suicidio, recomendaciones para el \u00e1mbito escolar.\u00a0Unidad de Investigaci\u00f3n en Suicidio, Universidad de Gante.<\/p>\n https:\/\/www.observatoriodelainfancia.es\/ficherosoia\/documentos\/5152_d_Herramienta-ambito-escolar_def.pdf<\/a><\/p>\n – Generalitat Valenciana. Conselleria de Sanitat Universal i Salut P\u00fablica, (2016).\u00a0Prevenci\u00f3n del Suicidio, Gu\u00eda Preventiva para el \u00e1mbito Escolar.<\/p>\n http:\/\/www.prevenciodelsuicidi.san.gva.es\/documents\/7217942\/7267322\/GU%C3%8DA+SUICIDIO+%C3%81MBITO+ESCOLAR.pdf<\/a><\/p>\n – Grupo de trabajo para la prevenci\u00f3n del suicidio en el \u00e1mbito escolar (2021).\u00a0Prevenci\u00f3n, detecci\u00f3n e intervenci\u00f3n en casos de ideaci\u00f3n suicida en el \u00e1mbito educativo.\u00a0Departamento de Educaci\u00f3n, Cultura y Deporte, Gobierno de Arag\u00f3n.<\/p>\n https:\/\/educa.aragon.es\/web\/guest\/-\/documentosprevencionsuicidio<\/a><\/p>\n – Grupo de trabajo de la Gu\u00eda de Pr\u00e1ctica Cl\u00ednica de Prevenci\u00f3n y Tratamiento de la Conducta Suicida (2012). \u00a0Gu\u00eda de Pr\u00e1ctica Cl\u00ednica de Prevenci\u00f3n y Tratamiento de la Conducta Suicida.\u00a0Plan de Calidad para el Sistema Nacional de Salud del Ministerio de Sanidad, Pol\u00edtica Social e Igualdad. Agencia de Evaluaci\u00f3n de Tecnolog\u00edas Sanitarias de Galicia (Avalia-t).<\/p>\n https:\/\/portal.guiasalud.es\/wp-content\/uploads\/2018\/12\/GPC_481_Conducta_Suicida_Avaliat_compl.pdf<\/a><\/p>\n – Grupo de trabajo de la actualizaci\u00f3n de la Gu\u00eda de Pr\u00e1ctica Cl\u00ednica sobre la Depresi\u00f3n Mayor en la Infancia y la Adolescencia, (2018). \u00a0Gu\u00eda de Pr\u00e1ctica Cl\u00ednica sobre la Depresi\u00f3n Mayor en la Infancia y la Adolescencia. Actualizaci\u00f3n.\u00a0Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad. Unidad de Asesoramiento Cient\u00edfico-t\u00e9cnico (Avalia-t).<\/p>\n https:\/\/portal.guiasalud.es\/wp-content\/uploads\/2018\/12\/GPC_575_Depresion_infancia_Avaliat_compl.pdf<\/a><\/p>\n – Red AIPIS y Comunidad de Madrid (2016).\u00a0Gu\u00eda para la prevenci\u00f3n de la conducta suicida dirigida a docentes.<\/p>\n http:\/\/www.madrid.org\/bvirtual\/BVCM017853.pdf<\/a><\/p>\n – Xunta de Galicia, Conseller\u00eda de Educaci\u00f3n, Universidade e Formaci\u00f3n Profesional, (2018).\u00a0Protocolo de prevenci\u00f3n, detecci\u00f3n e intervenci\u00f3n del riesgo suicida en el \u00e1mbito educativo.<\/p>\n https:\/\/libraria.xunta.gal\/sites\/default\/files\/downloads\/publicacion\/riesgo_suicida_castelan_para_li.pdf<\/a><\/p>\n MANUAL<\/strong>:<\/p>\n – Ase\u00e1n, A. et al, (2014).\u00a0Manual de Prevenci\u00f3n Intervenci\u00f3n y Postvenci\u00f3n de la Conducta Suicida. \u00a0Fundaci\u00f3n Salud Mental Espa\u00f1a.<\/p>\n * Es pot comprar a la web:\u00a0https:\/\/www.fsme.es\/manual-de-prevencion-intervenci%C3%B3n-y-postvenci%C3%B3n-en-conducta-suicida-1\/<\/a><\/p>\n PROJECTES, ARTICLES I P\u00c0GINES WEB:<\/p>\n – Asociaci\u00f3n Internacional de la Autolesi\u00f3n:\u00a0https:\/\/www.autolesion.com\/<\/a><\/p>\n – \u00c1rea de Salut Mental de Sant Joan de D\u00e9u. (2019)\u00a0Conducta suicida y adolescencia: factores de protecci\u00f3n y signos de alarma.\u00a0Revista Faros.<\/p>\n https:\/\/faros.hsjdbcn.org\/es\/articulo\/conducta-suicida-adolescencia-factores-proteccion-signos-alarma<\/a><\/p>\n – Generalitat de Catalunya. Departament d\u2019Educaci\u00f3. Educaci\u00f3 inclusiva.<\/p>\n https:\/\/projectes.xtec.cat\/educacioinclusiva\/el-projecte\/<\/a><\/p>\n – FAROS, Revista Sant Joan de D\u00e9u:<\/p>\n https:\/\/faros.hsjdbcn.org\/ca<\/a><\/p>\n Especialment recomanat l\u2019\u00faltim informe:\u00a0\u00abUna mirada a la salut mental dels adolescents. Claus per comprendre\u2019ls i acompanyar-los\u00bb<\/p>\n – FSME – Fundaci\u00f3n Salud Mental Espa\u00f1a \u2013 Observatorio del Suicidio en Espa\u00f1a (2018).<\/p>\n https:\/\/www.fsme.es\/observatorio-del-suicidio\/<\/a><\/p>\n – Federaci\u00f3 Salut Mental Catalunya: Inf\u00e0ncia i Joventut – Guies<\/p>\n https:\/\/www.salutmental.org\/la-salut-mental\/biblioteca-salut-mental\/infancia-i-joventut\/<\/a><\/p>\n – Kirchner, T. \u00a0Ferrer, L. \u00a0Forns M, Zanini D (2011) Conducta autolesiva e ideaci\u00f3n suicida en estudiantes de Ense\u00f1anza Secundaria Obligatoria.<\/p>\n https:\/\/actaspsiquiatria.es\/repositorio\/13\/72\/ESP\/13-72-ESP-226-235-920269.pdf<\/a><\/p>\n – Know the signs (Projecte Californi\u00e0): \u00a0https:\/\/www.suicideispreventable.org\/<\/a><\/p>\n – Mosquera, L. (2016)\u00a0Conducta suicida en la infancia: Una revisi\u00f3n cr\u00edtica.\u00a0 Elche, Espa\u00f1a, Revista de Psicolog\u00eda Cl\u00ednica con Ni\u00f1os y Adolescentes ,Vol. 3. N\u00ba. 1: 9-18.<\/p>\n http:\/\/www.revistapcna.com\/sites\/default\/files\/mosquera_2016_revision_critica_conducta_suicida.pdf<\/a><\/p>\n – Movement Advancement Project (2012). Conversaciones sobre el suicidio y las poblaciones LGTB .<\/p>\n https:\/\/www.lgbtmap.org\/file\/conversaciones-sobre-el-suicidio-y-las-poblaciones-lgbt.pdf<\/a><\/p>\n – Navarro G\u00f3mez, N. (2017)\u00a0El suicidio en j\u00f3venes en Espa\u00f1a: cifras y posibles causas. An\u00e1lisis de los \u00faltimos datos disponibles.\u00a0\u00a0Colegio Oficial de Psic\u00f3logos de Madrid, Revista Cl\u00ednica y Salud 28: 25-31.<\/p>\n https:\/\/journals.copmadrid.org\/clysa\/art\/j.clysa.2016.11.002<\/a><\/p>\n – Obertament i Departament d\u2019Educaci\u00f3: Projecte What\u2019s Up, com vas de salut mental?<\/p>\n https:\/\/obertament.org\/ca\/educacio\/projecte-what-s-up<\/a><\/p>\n – P\u00e0gina web amb molts recursos de prevenci\u00f3:\u00a0http:\/\/papageno.es\/<\/a><\/p>\n – Corporaci\u00f3 Sanit\u00e0ria Parc Taul\u00ed Sabadell, Servei de Salut Mental Infants i Joves : Projecte Web Mind-U<\/p>\n http:\/\/mind-u.cat\/ca\/<\/a><\/p>\n – UPRIGHT PROGRAM: projecte europeu que t\u00e9 com a objectiu millorar el benestar i la resili\u00e8ncia de les joves.<\/p>\n https:\/\/www.uprightprogram.eu\/school_es\/<\/a><\/p>\n ARTICLES RECENTS SITUACI\u00d3 ACTUAL<\/strong><\/p>\n “Hay una tormenta perfecta para que aumente el riesgo de suicidio”, Diego Palao, Taul\u00ed:\u00a0https:\/\/elpais.com\/sociedad\/2021-02-28\/hay-una-tormenta-perfecta-para-que-aumente-el-riesgo-de-suicidio.html<\/a><\/p>\n “El patiment psicol\u00f2gic \u00e9s una de les seq\u00fceles m\u00e9s grans de la pand\u00e8mia”:\u00a0http:\/\/www.elpuntavui.cat\/societat\/article\/5-societat\/1939032-el-patiment-psicologic-es-una-de-les-sequeeles-mes-grans-de-la-pandemia.html<\/a><\/p>\n Adolescents i joves, amb m\u00e9s risc de tenir seq\u00fceles en la salut mental per la Covid:\u00a0https:\/\/www.ccma.cat\/324\/adolescents-i-joves-amb-mes-risc-de-tenir-sequeles-en-la-salut-mental-per-la-covid\/noticia\/3083138\/<\/a><\/p>\n Miedo, ansiedad y depresi\u00f3n. Expertos alertan de los efectos del aislamiento en los adolescentes pandemials’:\u00a0https:\/\/www.europapress.es\/comunitat-valenciana\/noticia-miedo-ansiedad-depresion-expertos-alertan-efectos-aislamiento-adolescentes-pandemials-20210225113057.html<\/a><\/p>\n Les temptatives de su\u00efcidi creixen un 27% entre infants i adolescents durant el 2020<\/p>\n https:\/\/www.social.cat\/noticia\/14044\/les-temptatives-de-suicidi-creixen-un-27-entre-infants-i-adolescents-durant-el-2020?id_butlleti_enviar=1374&id_element=14044<\/a><\/p>\n – “Estem en un dels pitjors moments en relaci\u00f3 a la conducta su\u00efcida en la gent jove”<\/p>\n https:\/\/xarxanet.org\/comunitari\/noticies\/gloria-iniesta-estem-en-un-dels-pitjors-moments-del-darrers-anys-en-conducta \u00a0<\/a><\/p>\n – \u00a0\u201cLa covid dispara un 195% los intentos de suicidio entre chicas en Catalunya\u201d<\/p>\n https:\/\/www.lavanguardia.com\/vida\/20211209\/7898188\/covid-disparado-195-intentos-suicidios-chicas-catalunya.html<\/a><\/p>\n El su\u00efcidi de l’\u00abstreamer\u00bb catal\u00e0 Gabriel Chachi enc\u00e9n les alarmes: \u00abJoves, demaneu ajuda\u00bb<\/p>\n https:\/\/www.naciodigital.cat\/noticia\/220844\/cultura-i-mitjans\/el-suicidi-de-streamer-catala-gabriel-chachi-twitch-twitter-joves<\/a><\/p>\n Planta Baixa – TV3:\u00a0M\u00e9s intents de su\u00efcidi en noies<\/p>\n https:\/\/www.ccma.cat\/tv3\/alacarta\/planta-baixa\/mes-intents-de-suicidi-en-noies\/video\/6101241\/<\/a><\/p>\n 30 minuts – TV3 – Buscant la sortida<\/p>\n https:\/\/www.ccma.cat\/tv3\/alacarta\/30-minuts\/buscant-la-sortida\/video\/6122030\/<\/a><\/p>\n APPs<\/strong><\/p>\n PREVENSUIC: app per a persones que tinguin ideaci\u00f3-conducta su\u00efcida.<\/p>\n https:\/\/www.prevensuic.org\/<\/a><\/p>\n LLIBRES<\/strong><\/p>\n – L\u00f3pez Mart\u00ednez, F. (2020).\u00a0Duelo, autolesi\u00f3n y conducta suicida: desaf\u00edos en la era digital.\u00a0Ed. Letra Min\u00fascula.<\/p>\n – Paula P\u00e9rez, I. (2018).\u00a0La autolesi\u00f3n en el autismo.\u00a0Alianza editorial.<\/p>\n – P\u00e9rez Jim\u00e9nez JC. (2011)\u00a0La mirada del suicida, en enigma y el estigma.\u00a0Espa\u00f1a, Plaza y Vald\u00e9s.<\/p>\n – \u00a0All\u00f3, M. (2020).\u00a0Cuando el cerebro dice basta; la trampa de la evoluci\u00f3n o porqu\u00e9 nos deprimimos.\u00a0Plataforma editorial.<\/p>\n -Villar, F. (2021). Morir antes del suicidio. Heder editorial.<\/p>\n LLIBRES PER ALUMNAT:<\/strong><\/p>\n Mort d\u2019un jove per su\u00efcidi en un entorn rural. Molt recomanable per fer lectura a l\u2019ESO.<\/p>\n \u00a0V\u00cdDEOS:<\/strong><\/p>\n https:\/\/www.fsme.es\/videos-sobre-conducta-suicida\/<\/a><\/p>\n https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Zq6TiPfcpTE&t=38s<\/a><\/p>\n https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=ugAJw3MHK3Q&t=2203s&fbclid=IwAR1ZrYhTIzw34UnOBQv5-7d05g48mFOhOcYAOjMGhK-wmVttp7AjTVrTBzw<\/a><\/p>\n TEL\u00c8FONS I ESPAIS DE REFER\u00c8NCIA PER A JOVES:<\/strong><\/p>\n – XARXA JOVES – FEDERACI\u00d3 SALUT MENTAL CATALUNYA: Joves de 16 a 25 anys amb problem\u00e0tiques de salut mental -estiguin diagnosticades o no- que presenten problemes de socialitzaci\u00f3, o de vinculaci\u00f3 a l\u2019\u00e0mbit sanitari, social, formatiu o de lleure.<\/p>\n https:\/\/www.salutmental.org\/que-fem\/acompanyament-a-les-persones\/xarxa-joves\/<\/a><\/p>\n BARCELONA: Tel\u00e8fon:\u00a0690903021 –\u00a0https:\/\/www.instagram.com\/barcelona_xxj<\/a>\u00a0 \u00a0Email:\u00a0msegrelles@federacio.salutmental.org<\/p>\n BARCELONA NORD – SANTA COLOMA DE GRAMANET: Tel\u00e8fon:\u00a0657990066 \u00a0https:\/\/www.instagram.com\/barcelonesnord_xxj\/?hl=es<\/a><\/p>\n Email:\u00a0vmendez@fundacio.salutmental.org<\/a><\/p>\n LLEIDA:\u00a0Tel\u00e8fon:\u00a0685945642 Email:\u00a0mmarti@federacio.salutmental.org<\/a><\/p>\n Ajuntament de Barcelona. Espais Joves. Projecte: Aqu\u00ed t\u2019escoltem!<\/p>\n https:\/\/ajuntament.barcelona.cat\/joves\/ca\/canal\/aqui-tescoltem<\/a><\/p>\n Oficina jove Baix Ebre:<\/p>\n https:\/\/esplaiblanquerna.com\/oficina-jove-baix-ebre\/<\/a><\/p>\n – Tel\u00e8fon Inf\u00e0ncia Respon Catalunya: 116 111<\/p>\n – Tel\u00e8fon Prevenci\u00f3 del Su\u00efcidi Barcelona: 900 92 55 55<\/p>\n -Xat joves: 679 33 33 63<\/p>\n – Tel\u00e8fon de la Esperan\u00e7a:\u00a0<\/a>934 14 48 48<\/a><\/p>\n – Tel\u00e8fon Espec\u00edfic Prevenci\u00f3 del Su\u00efcidi La Barandilla: 910 380 600<\/p>\n – Fundaci\u00f3 ANAR: 900 20 20 10<\/p>\n PROC\u00c9S DE \u00a0DOL GENERAL:<\/strong><\/p>\n Cid L. (2011).\u00a0Expl\u00edcame qu\u00e9 ha pasado. Gu\u00eda para ayudar a los adultos a hablar de la muerte y el duelo con los ni\u00f1os.\u00a0Madrid. Fundaci\u00f3n Losantos del Campo.<\/p>\n http:\/\/www.fundacionmlc.org\/uploads\/media\/default\/0001\/01\/guia-duelo-infantil-fmlc.pdf<\/a><\/p>\n Cortina, M. i col\u00b7laboradors.\u00a0Guia i orientacions per a l\u2019atenci\u00f3 al dol des dels centres educatius.\u00a0Generalitat Valenciana, Ministeri d\u2019Educaci\u00f3, Cultura i Esport.\u00a0http:\/\/www.ceice.gva.es\/documents\/162793785\/165324895\/180215_GUIA_DOL_REICO_PUB_VAL-1.pdf\/964db94d-8589-44cb-8b4e-60253d10cb87<\/a><\/p>\n De la Herr\u00e1n A., Rodr\u00edguez, P., A. and de Miguel, V. (2019).\u00a0\u00bfEst\u00e1 la muerte en el curr\u00edculo espa\u00f1ol?\u00a0Revista de educaci\u00f3n, 385.<\/p>\n Equip de Psicologia Cl\u00ednica del Servei de Salut Mental Infantil i Juvenil del Consorci Corporaci\u00f3 Sanit\u00e0ria Parc Taul\u00ed de Sabadell.\u00a0El dol normal i el dol patol\u00f2gic. Recuperat de:<\/p>\n http:\/\/www.tauli.cat\/salutmental\/images\/SubSites\/SMentalAd\/Documents\/COVID19_fitxa_7_dol_normal_i_patologic_CAT.pdf<\/a><\/p>\n Esquerda, M. i Agusti\u0301, A. (2010).\u00a0El nen i la mort. Page\u0300s.<\/p>\n Ku\u0308bler-Rosss, E. (1992).\u00a0Los ni\u00f1os y la muerte. Luci\u00e9rnaga.<\/p>\n Miret, \u00c0. (2016)\u00a0El centre educatiu de dol. Tarann\u00e0 Edicions.<\/p>\n Ballesteros, N., Miret, \u00c0, et al. (2020). Pedagogia de la vida, la mort i el dol a l\u2019escola. Revista Guix, 473.<\/p>\n https:\/\/cat.grao.com\/ca\/guix<\/a><\/p>\n Neimeyer R. (2000)\u00a0Aprender de la p\u00e9rdida. Planeta.<\/p>\n Nolla A.(1999).\u00a0Pedagogia de la Vida i la Mort. Eines d\u2019Acci\u00f3 tutorial i propostes did\u00e0ctiques per a l\u2019educaci\u00f3 Prim\u00e0ria.\u00a0Llic\u00e8ncia d\u2019Estudis.<\/p>\n http:\/\/www.xtec.cat\/sgfp\/llicencies\/199900\/memories\/anolla.pdf<\/a><\/p>\n Pay\u00e0s, A. (2010)\u00a0Las tareas del duelo: psicoterapia de duelo des de un modelo integrativo-relacional.\u00a0Paid\u00f3s Ib\u00e9rica.<\/p>\n Pay\u00e0s, A. (2014)\u00a0El mensaje de las l\u00e1grimas. Paid\u00f3s Ib\u00e9rica.<\/p>\n Poch C. y Herrero O. (2003).\u00a0La muerte y el duelo en el contexto educativo. Reflexiones testimonios y actividades. Barcelona. Paid\u00f3s.<\/p>\n REVISTA GUIX – 473 (DESEMBRE 20) – Pedagogia de la vida, la mort i el dol a l’escola<\/p>\n COL\u00b7LECIONS:\u00a0Revista Guix<\/p>\n Rodr\u00edguez P., de la Herran, A., and Cortina, M. (2013).\u00a0Antecedentes de la Pedagog\u00eda de la muerte en Espa\u00f1a.\u00a0Ense\u00f1Anza & Teaching: Revista Interuniversitaria De Did\u00e1Ctica, 30(2), 175-195. Recuperat de:<\/p>\n https:\/\/revistas.usal.es\/index.php\/0212-5374\/article\/view\/9320<\/a><\/p>\n Serra, X. (2014)\u00a0I jo, tamb\u00e9 em morir\u00e9?.\u00a0Barcelona. Columna Edicions.<\/p>\n Servei Educatiu de l\u2019Alt Empord\u00e0: Orientacions del dol a l\u2019escola.<\/p>\n https:\/\/sites.google.com\/a\/xtec.cat\/diversitat-s-eap-alt-emporda\/dol<\/a><\/p>\n Servei Educatiu del Vall\u00e8s Occidental VIII:Acompanyament emocional en la p\u00e8rdua i el dol als centres educatius<\/p>\n https:\/\/sites.google.com\/xtec.cat\/acompanyamentdol\/guia-dactuaci%C3%B3-i-protocols?authuser=0<\/a><\/p>\n Varies Autores (2020).\u00a0Pedagogia de la Vida, la mort i el dol a l\u2019escola.\u00a0Revista Guix.<\/p>\n Worden, J.W. (2013).\u00a0El tratamiento del duelo. Paid\u00f3s.<\/p>\n DOL PER SU\u00cfCIDI:<\/strong><\/p>\n Camacho D. (2016).\u00a0La p\u00e9rdida inesperada. Duelo por suicidio.\u00a0Madrid. Fundaci\u00f3n Salud Mental Espa\u00f1a.<\/p>\n Grupo de Trabajo de la Gu\u00eda de Pr\u00e1ctica Cl\u00ednica de Prevenci\u00f3n y Tratamiento de la Conducta Suicida, (2010). El d\u00eda despu\u00e9s del suicidio de un allegado. ANNEXO Avalia-T.<\/p>\n https:\/\/www.fsme.es\/centro-de-documentaci%C3%B3n-sobre-conducta-suicida\/gu%C3%ADas-sobre-conducta-suicida\/el-d%C3%ADa-despu%C3%A9s-del-suicidio-gpc-sns\/<\/a><\/p>\n Mont\u00e9s Germ\u00e1n, M., Jim\u00e9nez Gonz\u00e1lez, A., Jim\u00e9nez Pietropaolo, J. (2019). Gu\u00eda para familiares en duelo por suicidio. Supervivientes. Comunidad de Madrid y Red AIPIS-FAeDs.<\/p>\n http:\/\/www.madrid.org\/bvirtual\/BVCM020325.pdf<\/a><\/p>\n CNJC i APSAS, (2020).\u00a0Encarem el su\u00efcidi juvenil: orientacions i eines per a entitats juvenils.<\/p>\n https:\/\/www.cnjc.cat\/sites\/default\/files\/u89\/encarem_el_suicidi_juvenil-eines-orientacions.pdf<\/a><\/p>\n CONTES I LLIBRES PEDAGOGIA DE LA FINITUD<\/strong><\/p>\n Educaci\u00f3 infantil. Vincles afectius m\u00e9s enll\u00e0 de la mort.<\/p>\n Mort del pare o de la mare. (de 6 a 12 anys)<\/p>\n Proc\u00e9s oncol\u00f2gic en l\u2019adolesc\u00e8ncia. (A partir de 12 anys).<\/p>\n https:\/\/natibergada.cat\/58-contes-per-parlar-de-la-mort<\/a><\/p>\n PROPOSTES DE RECULL V\u00cdDEOS I LLIBRES PER A TREBALLAR LA PEDAGOGIA DE LA FINITUD<\/strong><\/p>\n – Bajo la misma estrella. Trailer:\u00a0https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=9Lt8QAZkc94<\/a><\/p>\n – Pulseres vermelles + El m\u00f3n groc + curtmetratge The present. \u00a0https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=WjqiU5FgsYc<\/a><\/p>\n – Llibre Un monstre em ve a veure + pel\u00b7l\u00edcula.<\/p>\n – La pel\u00b7l\u00edcula per a parlar de rituals de comiat: L’\u00faltim estiu a esc\u00f2cia.<\/p>\n – Pel\u00b7l\u00edcula per a parlar de mort per su\u00efcidi i salut mental: Captain fantastic.\u00a0https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=W33xpRnkGeA<\/a><\/p>\n – Llibre il\u00b7lustrat per a parlar de depressi\u00f3: L’arbre Vermell, de Shaun Tan.\u00a0https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Ziie78a8qxo<\/a><\/p>\n – Llibre il\u00b7lustrat: El fil de la vida.\u00a0https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=XpX_oJ01nV8-<\/a><\/p>\n Alguns recursos audio-visuals:<\/strong><\/p>\n https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=iTOcoDfbAu4<\/a><\/p>\n https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=35i4zTky9pI<\/a><\/p>\n https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=aWPgJkOdUZU&feature=emb_logo<\/a><\/p>\n ASSOCIACIONS CATALANES:<\/strong><\/p>\n – ACPS: Especialistes en acompanyament familiar en situacions de risc:\u00a0https:\/\/acps.cat\/<\/a><\/p>\n – DSAS: Grups d\u2019acompanyament en dol a Barcelona. Ara iniciaran un grup d\u2019adolescents i joves:\u00a0http:\/\/www.despresdelsuicidi.org\/ca\/inici\/<\/a><\/p>\n – MANS AMIGUES: Grups d\u2019acompanyament en dol a Matar\u00f3.\u00a0https:\/\/es.dsmansamigues.org\/<\/a><\/p>\n I nosaltres som:<\/strong><\/p>\n APSAS: 699 86 11 64 \u00a0i context educatiu tel\u00e8fon: 722751678<\/p>\n Email\u00a0apsascontacte@gmail.com<\/a>\u00a0o\u00a0apsasformacions@gmail.com<\/a><\/p>\n\n
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