{"id":13292,"date":"2021-12-21T09:43:47","date_gmt":"2021-12-21T08:43:47","guid":{"rendered":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/vallesoccidental6\/?p=13292"},"modified":"2021-12-21T09:43:47","modified_gmt":"2021-12-21T08:43:47","slug":"noves-maletes-pedagogiques-del-cesire","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/vallesoccidental6\/general\/noves-maletes-pedagogiques-del-cesire\/","title":{"rendered":"Noves maletes pedag\u00f2giques del CESIRE"},"content":{"rendered":"

El CESIRE<\/a><\/strong> ha creat noves maletes pedag\u00f2giques. Si en voleu alguna, nom\u00e9s cal que contacteu amb el CRP!<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n
Maleta pedag\u00f2gica: Laboratori de matem\u00e0tiques<\/strong><\/h5>\n<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n\n

La maleta de laboratori de matem\u00e0tiques <\/strong>\u00e9s una iniciativa del CESIRE<\/a><\/strong> de l\u2019\u00e0mbit de les matem\u00e0tiques amb propostes per experimentar i treballar les matem\u00e0tiques amb accions d\u2019impuls de la utilitzaci\u00f3 de materials manipulables.<\/p>\n

El que pret\u00e8n aquesta maleta \u00e9s tenir en compte el laboratori com l\u2019espai propici per a l\u2019experimentaci\u00f3 en matem\u00e0tiques. En aquest sentit descobrireu una maleta pedag\u00f2gica amb propostes<\/a><\/strong> relacionades amb diferents materials manipulatius adre\u00e7ades a diferents etapes educatives, des d\u2019Educaci\u00f3 Infantil a Batxillerat i tenen com a fonament una mateixa idea: l\u2019experimentaci\u00f3 <\/strong>\u00e9s elemental en l\u2019aprenentatge de les matem\u00e0tiques sigui quina sigui l\u2019edat de l\u2019aprenent.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
Maleta pedag\u00f2gica: una maleta per interpretar el paisatge<\/strong><\/h5>\n<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n\n

Una maleta per interpretar el paisatge<\/strong><\/em><\/a> \u00e9s una proposta metodol\u00f2gica activa que sorgeix amb la voluntat de treballar la geologia i geografia i de la necessitat d\u2019aprofundir en la did\u00e0ctica d\u2019aquests \u00e0mbits. \u00c9s una proposta adre\u00e7ada a diferents etapes educatives, des d\u2019Educaci\u00f3 Prim\u00e0ria a Batxillerat.<\/p>\n

El canvi clim\u00e0tic, la gesti\u00f3 dels recursos naturals, els riscos geol\u00f2gics, la desertificaci\u00f3\u2026s\u00f3n temes de gran inter\u00e8s social en l\u2019actualitat. Aquesta maleta<\/a> <\/strong>permet dotar a l\u2019alumnat de la formaci\u00f3 necess\u00e0ria per comprendre aquests fen\u00f2mens per poder posicionar-se i actuar.<\/p>\n

La maleta cont\u00e9 el material necessari<\/a> <\/strong>per poder fer un estudi del paisatge des de l\u2019observaci\u00f3, l\u2019experimentaci\u00f3 i la modelitzaci\u00f3. L\u2019objectiu d\u2019aquest material i de la formaci\u00f3 i la proposta did\u00e0ctica associada, \u00e9s analitzar els fen\u00f2mens geol\u00f2gics des d\u2019una mirada complexa, sist\u00e8mica, din\u00e0mica, indagadora i que ens porti a actuar de forma sostenible.<\/p>\n

Aquesta maleta i la formaci\u00f3 associada ha estat finan\u00e7ada gr\u00e0cies a Programa d\u2019orientaci\u00f3 i refor\u00e7 per a l\u2019avan\u00e7 i suport a l\u2019educaci\u00f3 del Ministeri d\u2019Educaci\u00f3 i Formaci\u00f3 Professional i est\u00e0 cofinan\u00e7ada pel Programa operatiu d\u2019ocupaci\u00f3, formaci\u00f3 i educaci\u00f3 del Fons Social Europeu 2014-2020. (ABA-19)<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
Kit: Detectiu d\u2019exoplanetes<\/strong><\/h5>\n<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n\n

Els Kits de materials ESERO<\/a> <\/strong>(European Space Education Resource Office) s\u00f3n una eina destinada al personal docent, per tal de dur a terme a l\u2019aula activitats pr\u00e0ctiques basades en la indagaci\u00f3 (metodologia IBSE).<\/p>\n

Aquest kit<\/a> <\/strong>desenvolupat per ESERO cont\u00e9 experi\u00e8ncies senzilles (m\u00e8tode del tr\u00e0nsit, cromatografia b\u00e0sica per detectar components en l\u2019atmosfera, detecci\u00f3 de el camp magn\u00e8tic, vida en condicions extremes, etc.) que pretenen que l\u2019alumnat realitzi hip\u00f2tesis relacionades amb la possible exist\u00e8ncia de vida en altres sistemes planetaris.<\/p>\n

L\u2019alumne comen\u00e7ar\u00e0 el viatge formador des del moment que detectem un planeta fora del nostre sistema solar fins que esbrinem si t\u00e9 les condicions adequades per poder tenir vida.<\/p>\n

Trobareu varis dossiers amb activitats proposades per treballar aquest recurs a l\u2019aula. Per a l’etapa de prim\u00e0ria<\/b><\/u>: <\/b>El Sistema Solar<\/a><\/strong>, La magia de la luz<\/a><\/strong>, En la zona de Ricitos de Oro<\/a><\/strong>, Comunicaci\u00f3n interplanetaria<\/a> <\/strong><\/em>i \u00bfHay alguien ah\u00ed fuera?<\/a><\/strong>.<\/em> Per a l’etapa de secund\u00e0ria<\/u><\/b>: Modelado de tr\u00e1nsitos de exoplanetas<\/a><\/em><\/strong>, <\/em>Osos espaciales<\/a><\/em><\/strong>, <\/em>Pelotas baric\u00e9ntricas<\/a> <\/em><\/strong>i Elipses fabulosas<\/a><\/em><\/strong>.<\/em><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
Kit: Enginyer d\u2019Astronaus<\/strong><\/h5>\n<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n\n

Els Kits de materials ESERO<\/a> <\/strong>(European Space Education Resource Office) s\u00f3n una eina destinada al personal docent, per tal de dur a terme a l\u2019aula activitats pr\u00e0ctiques basades en la indagaci\u00f3 (metodologia IBSE).<\/p>\n

Aquest projecte permet a l\u2019alumnat esdevenir enginyers d\u2019astronaus<\/a><\/strong>. Cont\u00e9 diversos kits de materials i components per experimentar amb les seves propietats f\u00edsiques, per tal de descobrir quins s\u00f3n els m\u00e9s adequats per construir les diferents parts de la nau que permetr\u00e0 viatjar per l\u2019espai profund a una nova generaci\u00f3 d\u2019astronautes.<\/p>\n

Tamb\u00e9 cont\u00e9 un kit de materials reals del Sat\u00e8l\u00b7lit Cheops. Materials que s\u2019han utilitzat per a la construcci\u00f3 del sat\u00e8l\u00b7lit que es va llan\u00e7ar al desembre de 2019 i que ens ajudar\u00e0 a caracteritzar exoplanetes.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
Kits: Astronomia i Astrof\u00edsica en capses<\/strong><\/h5>\n<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n\n

Astronomia i Astrof\u00edsica en capses \u00e9s una proposta did\u00e0ctica elaborada pel CESIRE<\/a><\/strong>.<\/p>\n

Aquestes capses contenen tots els materials necessaris per a realitzar petits tallers, un total de 10, per experimentar, de forma molt manipulativa amb una visi\u00f3 STEM a l\u2019aula, a l\u2019alumnat sobre molts aspectes relacionats amb l\u2019astronomia de posici\u00f3. Les propostes did\u00e0ctiques tenen per objectiu promoure la motivaci\u00f3 dels alumnes de secund\u00e0ria a trav\u00e9s de la realitzaci\u00f3 de 12 reptes estructurats en itineraris, dissenyats competencialment amb connexions interdisciplin\u00e0ries. Tots els reptes parteixen d\u2019una situaci\u00f3 que plantegen un problema i l\u2019alumnat haur\u00e0 de cercar la resposta en la prova final relacionada amb l\u2019escassetat de recursos, l\u2019impacte mediambiental i els conflictes sociocientificotecnol\u00f2gics derivats de la gesti\u00f3 dels elements amena\u00e7ats per l\u2019augment de la seva explotaci\u00f3.<\/p>\n

La proposta pret\u00e9n promoure la motivaci\u00f3 dels alumnes de secund\u00e0ria, dels primers cursos de l\u2019ESO, per promoure el treball en equip (col\u00b7laboratiu i cooperatiu).<\/p>\n

Per m\u00e9s informaci\u00f3 podeu accedir des del seg\u00fcent enlla\u00e7<\/a><\/strong>.<\/p>\n

A l\u2019espai Odissea trobareu la descripci\u00f3 de cadascun dels 10 tallers proposats: enlla\u00e7 al curs en obert<\/a><\/strong>.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
Kit: \u201cSecrets elementals: escape room de la taula peri\u00f2dica\u201d<\/strong><\/h5>\n<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n\n

Secrets elementals: escape room <\/em>de la taula peri\u00f2dica \u00e9s una proposta did\u00e0ctica ludificada elaborada per un equip interdisciplinari del CESIRE<\/a><\/strong> amb motiu de l\u2019Any Internacional de la Taula Peri\u00f2dica<\/a><\/strong> dels Elements Qu\u00edmics.<\/p>\n

Sobre l\u2019esquelet d\u2019un escape room <\/em>aquesta proposta pret\u00e9n involucrar a l\u2019alumnat en pr\u00e0ctiques cient\u00edfiques aut\u00e8ntiques amb tot un conjunt de petits reptes encadenats que cal superar per arribar al repte final promovent la implicaci\u00f3 i la motivaci\u00f3 de l\u2019alumnat, connectant emocions i aprenentatges a l\u2019entorn dels elements qu\u00edmics: el seu origen, la construcci\u00f3 del coneixement cient\u00edfic, les seves relacions amb la tecnologia i la societat i i els valors de desenvolupament sostenible.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
Maleta pedag\u00f2gica: La motxilla bioclim\u00e0tica<\/strong><\/h5>\n<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n\n

La Motxilla Bioclim\u00e0tica \u00e9s un programa educatiu del Departament d\u2019Educaci\u00f3 <\/b>que compta amb la col\u00b7laboraci\u00f3 de la Fundaci\u00f3 Gas Natural <\/b>i de la Fundaci\u00f3 Catalana per a la Recerca i la Innovaci\u00f3<\/b>. Aquest programa<\/a><\/strong> s\u2019inici\u00e0 l\u2019any 2010 en fase experimental i fou dissenyat pel Camp d\u2019aprenentatge de Juneda<\/a><\/strong> conjuntament amb la Universitat de Lleida<\/a><\/strong> amb l\u2019objectiu de posar l\u2019alumnat en el centre com a protagonista del seu propi proc\u00e9s d\u2019aprenentatge.<\/p>\n

La motxilla bioclim\u00e0tica <\/strong>a trav\u00e9s d\u2019una metodologia activa<\/strong><\/a>, te la finalitat d\u2019apropar l\u2019alumnat a l\u2019aprenentatge de les ci\u00e8ncies i la tecnologia en q\u00fcestions tant rellevants socialment i significatives com s\u00f3n la limitaci\u00f3 de recursos f\u00f2ssils, la seguretat energ\u00e8tica o el canvi clim\u00e0tic i la salut. La maleta est\u00e0 dirigida a fomentar la motivaci\u00f3 de l\u2019alumne sobre la gesti\u00f3 energ\u00e8tica i la salut, facilitant a la vegada que assoleixi les compet\u00e8ncies b\u00e0siques de l\u2019\u00e0mbit cientificotecnol\u00f2gic, matem\u00e0tic i social.<\/p>\n

Dins de la maleta es poden trobar recursos per l\u2019alumnat i pel professorat: Descripci\u00f3 dels aparells continguts a la MB<\/a><\/strong> i Guia did\u00e0ctica<\/a><\/strong>.<\/p>\n

Contingut de la maleta: Term\u00f2metre de quatre canals, term\u00f2metre d\u2019infraroigs, mesurador de nivell de CO2<\/sub>, mesurador de l\u2019energia solar (Piran\u00f2metre), lux\u00f2metre, distanci\u00f2metre l\u00e0ser i mesurador de temperatura i humitat.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El CESIRE ha creat noves maletes pedag\u00f2giques. Si en voleu alguna, nom\u00e9s cal que contacteu amb el CRP. Llegiu a l’entrada per veure-les!<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":13307,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[1,82,29],"tags":[],"class_list":["post-13292","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","category-maletes-pedagogiques","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/vallesoccidental6\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13292","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/vallesoccidental6\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/vallesoccidental6\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/vallesoccidental6\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/vallesoccidental6\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13292"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/vallesoccidental6\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13292\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13306,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/vallesoccidental6\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13292\/revisions\/13306"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/vallesoccidental6\/wp-json\/wp\/v2\/media\/13307"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/vallesoccidental6\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13292"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/vallesoccidental6\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13292"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/vallesoccidental6\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13292"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}