Convocatòria per a la participació en els programes d’Innovació Pedagògica

admin17/03/23  

S’ha obert la convocatòria per a la participació en els programes d’Innovació Pedagògica. Fins al 15 de maig de 2023.
Els programes són: #aquiproubullying, Enfocament Restauratiu Global, AVANCEM, GEP, Comunitats d’Aprenentatge, Magnet Aliances per a l’èxit educatiu, araArt ,Tàndem, RecercAULA, Recerca, Creació i Servei, Xarxa de Competències, i Formació Professional: Activa FP, Orienta FP, Emprèn FP, Empresa FP, FPDual, Futura FP, InnovaFP, Mobilitat FP i CatSkills.… Llegeix més»

📽️ 8M Guia de pel·lícules i sèries feministes!

admin03/03/23  

On són les dones en les pel·lícules i les sèries?

Tal com passa amb els contes i les novel·les, el paper de la dona en aquests espais històricament sempre ha estat relegat a papers secundaris, d’acompanyant, de dona de o fins i tot a papers ornamentals.

Sembla, però, que cada cop més, la tendència als mitjans de comunicació és que a poc a poc es vagi revertint aquesta desigualtat de papers principals d’homes cap a més dones protagonistes i persones del col·lectiu LGTBIQ+.… Llegeix més»

PHYSICAT 2023: 5A EDICIÓ

admin01/03/23  

Physicat és un concurs de problemes de física adreçat a l’alumnat de 4t d’ESO que consisteix en la resolució de problemes de física en equips de 4 a 6 membres. Les proves es realitzaran telemàticament en el mateix centre, en l’hora i el dia que el professor decideix, dins del termini marcat pel concurs, i cada grup disposarà d’un temps màxim d’una hora per a resoldre els exercicis… Llegeix més»

XX JORNADA D’EDUCACIÓ MATEMÀTICA A MATARÓ

admin27/02/23  

El proper dia 11 de març tindrà lloc la XX Jornada d’Educació Matemàtica, organitzada per l’Associació de Mestres i Professors de Matemàtiques (APaMMS), a la Fundació TecnoCampus Mataró-Maresme.

El títol de la jornada és TOT SUMA: pensament computacional, situacions d’aprenentatge i va dirigida a mestres d’Educació infantil i primària i a professors d’ESO i Batxillerat. Aquesta constarà de diferents tallers i conferències i comptarà amb la participació de professors i mestres de l’àrea de matemàtiques.… Llegeix més»

STEAM’at

admin24/02/23  

“Elles estimaven i ells les estimaven, o això creien. Si una cosa és clara és que ens ensenyen a estimar fatal”

(Bel Olid , 2017)

Et remou quan veus com es relaciona l’alumnat en el teu centre?

T’estàs platejant que la manera d’estimar que ens han ensenyat,  moltes vegades no és amor?

“Estimar és una de les experiències més intenses, profundes i transformadores”

(Montse Barderi, 2020)

Si és així… com és que estimar fa mal?… Llegeix més»