{"id":13647,"date":"2022-04-19T20:07:09","date_gmt":"2022-04-19T18:07:09","guid":{"rendered":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/vallesoccidental5\/?p=13647"},"modified":"2022-04-19T20:08:57","modified_gmt":"2022-04-19T18:08:57","slug":"idees-i-recursos-per-abordar-la-guerra-ducraina-a-laula","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/vallesoccidental5\/portada\/idees-i-recursos-per-abordar-la-guerra-ducraina-a-laula\/","title":{"rendered":"Idees i recursos per abordar la guerra (d\u2019Ucra\u00efna) a l\u2019aula"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Durant el curs 2021-2022, ens han impactat les not\u00edcies i les imatges de dos conflictes b\u00e8l\u00b7lics que tenen lloc en dos punts del m\u00f3n ben allunyats entre si. Al setembre l\u2019Afganistan va quedar en mans dels talibans i milers de persones van marxar del pa\u00eds. Algunes van arribar a casa nostra i el sistema educatiu catal\u00e0 va acollir molts infants i joves que fugien d\u2019aquell conflicte. Aquest febrer la guerra a Ucra\u00efna tamb\u00e9 ha provocat milions de despla\u00e7ats, i les nostres escoles i instituts s\u2019han preparat per rebre els infants i joves ucra\u00efnesos que han arribat al nostre pa\u00eds. S\u00f3n nom\u00e9s dos dels m\u00e9s de trenta conflictes b\u00e8l\u00b7lics que hi ha actualment al m\u00f3n.<\/p>\n

Les imatges d\u2019edificis destru\u00efts, de poblaci\u00f3 civil morta, les que ens van arribar al setembre de l\u2019aeroport de Kabul, ple de poblaci\u00f3 que esperava per marxar, i les que ens arriben ara de les carreteres d\u2019Ucra\u00efna, amb llargues files d\u2019autobusos que traslladen poblaci\u00f3 civil fora del pa\u00eds, han tingut molt impacte en infants i adolescents. \u00c9s evident que l\u2019escola no es pot mantenir al marge del que passa al m\u00f3n, i des de les nostres aules hem de poder resoldre dubtes i inquietuds dels alumnes. Cal anar alerta i tractar amb molta cura un tema que \u00e9s complex. La guerra i les seves conseq\u00fc\u00e8ncies preocupa el nostre alumnat, i \u00e9s important que\u00a0coneguin qu\u00e8 passa i per qu\u00e8 passa, nom\u00e9s aix\u00ed podran empatitzar i acollir de la millor manera possible els companys refugiats que arriben a les aules.<\/p>\n

Qu\u00e8 passa i per qu\u00e8 passa?<\/i><\/b><\/p>\n

Hi ha for\u00e7a material perqu\u00e8 l\u2019alumnat conegui qu\u00e8 passa en un conflicte b\u00e8l\u00b7lic, per qu\u00e8 passa i quines conseq\u00fc\u00e8ncies t\u00e9, tant pel que fa en el cas concret de la guerra a Ucra\u00efna com pel que fa als conflictes b\u00e8l\u00b7lics en general. El m\u00e9s important \u00e9s triar b\u00e9 el material en funci\u00f3 del nivell educatiu en qu\u00e8 volem tractar el tema. Mostrar segons quines\u00a0imatges a segons quins grups d\u2019edat pot ser massa impactant, i causar estr\u00e8s emocional o b\u00e9 insensibilitzar sobre q\u00fcestions violentes. Per aix\u00f2, tamb\u00e9 hi ha l\u2019opci\u00f3 de treballar els conflictes des de l\u2019educaci\u00f3 per a la pau, i la reivindicaci\u00f3 i promoci\u00f3 de la no viol\u00e8ncia a les aules.<\/p>\n

Per als m\u00e9s petits, existeixen contes audiovisuals i en paper, i \u00e0lbums il\u00b7lustrats (hi dedicarem un monogr\u00e0fic en aquest mateix nodes). Quan l\u2019alumnat ja \u00e9s una mica m\u00e9s gran, els reportatges de l\u2019infok presenten l\u2019actualitat amb un llenguatge entenedor i amb suports gr\u00e0fics. S\u2019han dedicat not\u00edcies de infok al conflicte b\u00e8l\u00b7lic a l\u2019Afganistan, a la guerra d\u2019Ucra\u00efna, a la guerra de S\u00edria, al que suposa ser una persona refugiada\u2026 En cursos superiors, es pot parlar de la guerra a partir de reportatges emesos en diferents cadenes de televisi\u00f3 i en diferents idiomes, i mitjan\u00e7ant not\u00edcies aparegudes a la premsa d\u2019arreu del m\u00f3n. En el document\u00a0Idees i recursos per abordar la guerra (d\u2019Ucra\u00efna) a l\u2019aula<\/i>\u00a0se\u2019n recull una bona colla.<\/p>\n

Com parlar dels conflictes b\u00e8l\u00b7lics a l\u2019aula?<\/i><\/b><\/p>\n

A part del material de suport amb qu\u00e8 comptem, cal tenir molt present com s\u2019explica el tema a l\u2019aula, des de quin punt de vista, a partir de quina edat se n\u2019ha de parlar, i quins aspectes es poden tractar segons l\u2019edat.<\/p>\n

La majoria d\u2019experts coincideixen a assenyalar que \u00e9s un tema del qual cal parlar, a les aules i a casa. No fer-ho pot fomentar la desinformaci\u00f3 i els prejudicis, i pot provocar situacions angoixants (els infants intueixen que passa alguna cosa greu, ning\u00fa no els en parla i aix\u00f2 els genera inseguretat i angoixa). A\u00a0Idees i recursos per abordar la guerra (d\u2019Ucra\u00efna) a l\u2019aula<\/i>\u00a0s\u2019inclouen recomanacions i consells per parlar dels conflictes b\u00e8l\u00b7lics a l\u2019aula, i material en qu\u00e8 parlen els experts.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Durant el curs 2021-2022, ens han impactat les not\u00edcies i les imatges de dos conflictes b\u00e8l\u00b7lics que tenen lloc en dos punts del m\u00f3n ben allunyats entre si. Al setembre l\u2019Afganistan va quedar en mans dels talibans i milers de persones van marxar del pa\u00eds. Algunes van arribar a casa nostra i el sistema educatiu […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[29],"tags":[1185,569],"class_list":["post-13647","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-portada","tag-guerra","tag-refugiats"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/vallesoccidental5\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13647","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/vallesoccidental5\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/vallesoccidental5\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/vallesoccidental5\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/vallesoccidental5\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13647"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/vallesoccidental5\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13647\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13648,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/vallesoccidental5\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13647\/revisions\/13648"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/vallesoccidental5\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13647"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/vallesoccidental5\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13647"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/vallesoccidental5\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13647"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}