Conjunt de materials de lectura o manipulatius per a treballar a l’aula amb alumnat d’educació infantil, primària i/o secundària.

Escape room: Secrets elementals

Ja disposem al CRP de la maleta pedagògica Escape Room Secrets elementals.

Secrets elementals és una proposta didàctica, en format escape room, de la taula periòdica i els elements per promoure la sostenibilitat. La prova final està relacionada amb els elements de la taula amenaçats per l’augment del seu ús, l’escassetat de reserves a l’abast o el seu l’impacte mediambiental i social.

L’activitat pretén contribuir a la millora dels resultats i la implicació dels alumnes, en especial dels primers cursos de l’ESO i i/o amb dificultats mitjançant estratègies de ludificació com a punt de partida. Es tracta d’una maleta de caire interdisciplinar (STEAM, CTS, llengua i literatura), amb la taula periòdica i els elements com a eix vertebrador, per promoure aprenentatges amb sentit en relació als usos, propietats i característiques de subtàncies i elements, la construcció de coneixement en relació a nous avenços i descobriments, i la gestió sostenible dels elements per reflexionar sobre el consum responsable i afavorir l’economia circular.

 

Per demanar el kit en préstec es necessari haver realitzat la formació Secrets elementals: un escape room de la taula periòdica per promoure la sostenibilitat que s’ha anat oferint des del CESIRE.

 Aquest kit pedagògic han estat possible gràcies a un programa Unió Europea – Fons Social Europeu.

Secrets elementals: un escape room de la taula periòdica per promoure la sostenibilitat

Secrets elementals: escape room de la taula periòdica és una proposta didàctica ludificada elaborada per un equip interdisciplinari del CESIRE. Consisteix en un conjunt de petits reptes encadenats que cal superar per arribar al repte final amb el propòsit de promoure la implicació i la motivació de l’alumnat, connectant emocions i aprenentatges a l’entorn dels elements químics: el seu origen, la construcció del coneixement científic, les seves relacions amb la tecnologia i la societat i i els valors de desenvolupament sostenible.

La maleta està formada per un conjunt de capses i de cartells a través dels quals es resolen els reptes, que no es poden deixar sense resoldre per passar al següent.

Caçadors de diamants


Presentació
Caçadors de diamants és una gamificació, inspirada en un joc de taula, per a treballar les dimensions i les seves corresponents competències d’educació física utilitzant els reptes físics cooperatius com a eix vertebrador. Per jugar s’utilitza una estructura de metodologia cooperativa:“Pensa, comparteix, actua”.

El joc va adreçat a escoles i instituts. S’hi pot jugar a partir dels 9 anys i poden participar-hi entre 12 i 30 jugadors.

Resultat d'imatges per a "Caçadors de diamants"Resultat d'imatges per a "Caçadors de diamants"
Material que inclou la maleta
Instruccions

No t’escapis de la indústria!

No t’escapis de la indústria! és un joc per fomentar les vocacions dels nens i nenes en l’àmbit industrial que el passat desembre es va presentar i lliurar als Centres de Recursos Pedagògics.

El joc presenta un repte que els alumnes, per grups, han de resoldre. Consta d’una aplicació web i d’un tauler físic amb fitxes de rol i d’objectius.

Si teniu ganes d’experimentar els rols professionals del sector mecànic, de l’automatització i de la robòtica, podeu demanar el joc No tescapis de la indústria al CRP.
Disposem de dos exemplars d’aquest joc a la mediateca del Servei Educatiu.

Motxil·la Eco-Sac Voyageur

 

 

 

 

Eco-Sac Voyageur és una motxilla viatgera de l’editorial Hachette, que conté 10 lectures documentals en llengua francesa i activitats de treball d’aula, pensades per  treballar continguts curriculars a partir de l’aprenentatge de llengua francesa. Les lectures presenten 5 nivells de dificultat i van adreçades a l’alumnat del cicle superior de Primària i aSecundària. Els llibres i les lectures van acompanyats d’una guia didàctica de suport al professorat i d’una proposta d’activitat compartida a través de l’entorn Facebook, amb l’aportació de textos i vídeos temàtics.